小学语文继续教育研修计划
小娜_78897:在培训过程中认真听讲,做好笔记,撰写读书心得,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力,边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能形成教学设计能力,说、讲、评的能力,现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。 4、继续
小学语文继续教育研修日志
贝多芬的忧伤TX:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺
小学语文如何备课
幼稚鬼_62606:3、撰写教案。 教案是教师在讲课前准备的具体教学的实施方案,是谋章构篇的实施意见。一篇完整的教案一般包括几个内容: (1)课题。 (2)教学目的。要分别写出思想政治教育和语文知识教学所要达到的目的。 (3)教学重点和难点。对教学中学
小学语文教师远程培训学习总结
ageemail:如课程学习第一章《“育人为本”教育理念的实践深化》后,我完成研修日志作业《我的育人案例》;北京师范大学教育学部课程与教学研究院讲师姚颖的《小学语文儿童文学作品的解读与教学策略》后,加深了对儿童文学的概念、个层次和特点的理解,
语文远程研修观课报告
___7956:【2017语文远程研修观课报告1】 在这次这次省培小学语文教师远程培训的过程中,我聆听的多位教育专家的生动、形象的精彩讲座,提高了自身的认知能力和业务知识水平,同时我也深深地认识到自身存在的不足,认识到了搞好教育、教学的紧迫感,下面
小学语文教师职业生涯规划书
fabc:2017小学语文教师职业生涯规划书【1】 我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。 随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,我迫切感受到个人知识能力储备的不足。
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