中小学教师继续教育论文
铿锵玫瑰_80040:当前有相当数量的培训教师自身素质有待提高,培训教师自身素质水平的高低,直接决定了参训教师对待继续教育的态度:第一,改变以往单一的培训方式,充分利用现代教育教学理论,用当前比较新的教学方式、教学技巧对中小学教师进行培训。第二,对培训
中学教师个人继续教育计划
Ek9906160:围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以渗透“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科学习为主要内容。 三、个人坚持以学科为基础,并将“一德四
山西省中小学教师继续教育规定
lying1988:第一条 为提高中小学教师素质，适应基础教育改革和发展的需要，根据《中华人民共和国教师法》和《山西省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》，结合本省实际，制定本规定。第二条 本规定适用于本省行政区域内取得教师资格的
厅转发市教育局关于《南京市中小学教师继续教育办法》的通知
Iris_83750:第一条 为全面提高本市中小学教师的素质，根据《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》，结合本市实际，制定本办法。第二条 中小学教师继续教育，是指对已取得合格学历或专业合格证书的在职教师开展以岗位培训为主
全国中小学教师继续教育网登录:http://www.teacher.com.cn/
07XIQHrH0910:全国中小学教师继续教育网登录： http://www.teacher.com.cn/ 8月21日，由南宁市教师培训中心主办，全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)承办的“国培计划”南宁市统筹项目—乡村中小学教师专业能力建设项目—骨干教师
8小学教师继续教育方案
huakaihualuocai:要把心理健康教育作为职业道德的主要内容，抓好文明礼仪教育。所学课程为：《教师礼仪》《探究教学论》《中小学 关于 进一步加强和改进未成年人思想道德若干意见的读本》。2、新课程培训：42学时，5.5学分。这是本周期中
广东省中小学教师继续教育规定
A杨毅:第二条 本规定适用于取得教师资格的在职中小学教师（包括在幼儿园、特殊教育机构、成人初等教育机构、职业中学的在职教师，下同）第三条 中小学教师继续教育，是指对已取得教师资格的中小学教师进行提高政治思想、职业道德和
深圳市中小学继续教育怎么样?
HR_4216:中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训,参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。 1、非学历教育包括: 新任教师培训:为新任教师在试用期
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