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职称评审细则教育教学业绩

 

小学职称评定细则

蹲在门口:2.在任职年限、学历符合申报中学高级教师资格条件的同时,原则上必须坚持在教学第一线,是学校公认的教学骨干,工作量基本达到规定的要求,任教以来担任班主任工作(或负责团队工作、教育教学管理工作)5年以上(其中任现职以来担任班主任工作不少于

   

教师职称评审中的教学工作业绩,成果包括哪些方面?

蛋蛋Danny:课堂讲课,教授所在学科知识,在条件允许的情况下尽可能采取多媒体教学、电化教学等现代化教学手段,提高授课质量;批改和讲解学生作业;组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩;做好辅导、答疑工作,安排好辅导时间和

   

教师评职称主要工作业绩怎么写

雪馨_45839:领导力要我发.先起腰.发我就发腰、管理沟通要我发.先起腰.发我就发腰、团队建设要我发.先起腰.发我就发腰、企业文化要我发.先起腰.发我就发腰、学习型组织

   

广西2022年教师职称评定细则

shixueting1983:(四)非教师系列职称的专业技术人员,在从事职工教育专业技术工作满一年后,可进行职称转评。职称转评应符合职工教育系统职称评审条件,资历、年限、业绩成果等可以从取得下一级职称起算。

   

江苏省教师职称评定细则

jackie6172:对推荐的正高级教师申报人员,各设区市教育局要全面考察并进行公示,提交有关人员师德师风情况书面说明。(二)重点考核教育教学能力。申报正高级职称须进行现场教学考核,考核结果结合平时教学情况分为优秀、良好等,考核结果为

   

职称评审细则教育教学业绩
2019年教师职称评定标准

zhengjieqiang85:一、是将分设的中学、小学教师职称(职务)系列统一为初、中、高级。 二、是修订评价标准,注重师德、实绩和实践经历,改变过分强调论文、学历倾向,并对农村和边远地区教师倾斜。 三、是建立以同行专家评审为基础的评价机制,并公示结果、接

   

教师初级职称评审条件?

Alone99:2.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 3.身心健康。 (1)教师初级职称评审条件扩展阅读 高级教师为普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县(市、

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