儿科继续教育项目有哪些——各项健康保障制度（常规制度、各类应急预案及制度等）、幼儿健康档案（身高、体重、视力、体检等）幼儿健康护理服务（文本、实际、物质、精神等）急救（设备、人员培训等）传染病控制（红眼病、肝炎、流感、手足口病、腮腺炎、
儿科护理继教班都有哪些项目——健康的教育:是全程的教育(0—6岁婴幼儿的全程教育);是全面的教育(涵盖生活、运动、游戏、学习全面的教育内容);是全员的教育(园内的教师、保育员和其他工作人员,园外的家长、社区人员等)。健康的生活:是指优质的环境、优质的服务、优
王坤的出生简历——卫生部心血管疾病介入诊疗培训基地（先心病介入）导师，上海交通大学医学院专家，上海交通大学儿科医学继续教育学院院长，上海交通大学医学院儿科系主任。1987年考入上海第二医科大学攻读硕士学位，1998年获得上海第二医科大学医学
儿科学专业怎么样?儿科学和临床医学儿科方向的区别?——儿科学本科专业只培养儿科初级医生；而临床医学（5+3一体化 儿科学）则培养以儿科专业为特长的临床医师。2、学制 儿科学本科专业5年，临床医学（5+3一体化 儿科学）8年。3、主干课程 前五年，两门专业的学习课程基本一样
儿科护士需掌握哪些专业技术?请多多文字描述!给100分!——医护人员均认为在儿科独特的文化氛围中,注意新的医学摸式,从观念上改变过去以疾病为中心的护理,从而对患儿从心理变化,社会背景及心理状态等多方面结合护理,增进与患儿家长的心理沟通,实施以责任感和爱心为核心的人文教育是提高护士职业能力
重庆市儿科医院是几级医院?——重庆市儿科医院现在叫重庆医科大学附属儿童医院。医院简介重庆医科大学附属儿童医院于1956年由上海医学院儿科系迁渝创建，是集医教研为一体的国家三级甲等综合性儿童医院，最早被国家授予儿科学硕士、博士学位授予点、博士后流动站
上海交通大学医学院附属医院的新华医院——儿科学整体实力保持国内领先、国际先进水平，在心血管病介入治疗、复杂先心病手术、外科畸形矫治、难治性白血病、新生儿疾病筛查、新生儿听力障碍诊治等为国内顶级水平。眼科、皮肤科、耳鼻咽喉—头颈外科、口腔科等专业各具特色
宋红梅的简历——现任儿科主任，为儿科风湿病/肾脏病专业年青的学科带头人。目前担任中华医学会儿科分会青年委员会委员，中华医学会儿科分会免疫学组委员，《中华儿科杂志》、《临床儿科杂志》、《国际儿科学杂志》、《儿科继续教育》等杂志编委
儿科临床路径工作总结——目前制约医院的发展,最大的瓶颈是人才短缺,为解决人才短缺这个瓶颈,今年我院聘请有资质、有临床经验的副主任医师1名到我院内儿科门诊工作;另外,引进本科毕业生5名,缓解了人才紧缺问题。重视继续医学教育,今年选派2名医师参加中医骨干培训
公卫执业医师继续教育选什么课程——公卫执业医师继续教育选什么课程 公卫执业医师继续教育考试科目分为基础综合、专业综合和实践综合三部分。 1、临床执业医师考试科目内容:(1)基础综合生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、卫生法规、
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