北京大学继续教育部的机构设置
rong30:（1）综合办公室：主管继续教育部职能部门及其直属机构的人事、行政事务、对外联络与接待、信息接受与发布、行政资料及档案，协调全部各部门的工作等。（2）学历教育办公室主管全校各类成人高等学历教育（含现代远程教育）的政策
什么是继续教育.有些学院后面跟个“继续教育部”这与没有有什么区别(前
Pk5788911:其实就是成人教育，像自考，电大，函授，培训等用来获得学历的教育都是继续教育
中小学教师继续教育几年为一个周期,每周期至少要完成多少个学分
阳光sn的微博:中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。1、非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内
如何对继续医学教育质量进行监督管理
zcl8104:其职能包括: (1)根据继续医学教育有关规定,制定相关工作标准、管理办法和实施细则; (2)评审中华医学会继续医学教育项目,评审结果作为批准项目的依据; (3)对中华医学会继续医学教育项目的开展进行指导、监督、检查和评估,即参与实际的项目
高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求
24HsUS6S0627:充分发挥专家组织在高等学历继续教育专业设置、建设、监督与评估方面的政策研究、论证审议和决策咨询作用。第六条 教育部建立全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台(以下简称信息平台),对高等学历继续教育专业设置实行全程信息化管理
北京注册会计师协会的秘书处机构设置
浩仔_7290:根据行业管理实际需要，秘书处共设立15个部门，其中秘书长负责全面工作，侧重管理办公室、财务部、法律人事部、服务部；副秘书长侧重管理 注册部、继续教育部、资产评估部、信息管理部、资料室、监管部、考试部、宣传部；工会
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