首页 » 继续教育资讯j » 教师继续教育中的遗憾

教师继续教育中的遗憾

 

教师在教育经历中,有没有感到遗憾的事或人,谈谈看法或感想?

ssjuser0924zu_9:有遗憾。曾经遇到过一个女生,九年级,一次迟到,批评了几句,当然是常规的批评,没有人格侮辱,没有讽刺和谩骂,没有暴力殴打,只是说马上中考了,还是这样的态度,怎么考上高中?结果,女孩辍学了。尽管和老师关系不大,但

   

教师继续教育网上反思周记怎么写得意之处和遗憾之处

ssjuser1059I4_3:教师慢慢演变成“操作型”教师——依赖经验教学,对教学过程中存在的问题缺乏意识或者抓不住重点和本质,缺乏对教学诊断、调整、纠错的能力,教学缺乏新意和创意,难以适应当今教育改革的需要。最经济有效的继续教育——教学反思

   

教师继续教育中的遗憾
继续教育存在问题与建议

英子_2662:而且在学校组织的培训中,教师的正确地位也没有被重视起来,没有考虑教师的实际情况,统一的继续教育方式无法满足教师的需求。3.机制不健全。部分学校没有建立专门针对教师继续教育的部门,没有将教师继续教育从传统教育模式中分

   

中小学教师继续教育反思周记

ssjuser1251Bx_3:中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。 一、充分认识了教师继

   

继续教育的反思周记

luochong0531:因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。 教师继续

   

小学教师2022继续教育工作总结

ssjuser1109Ax_1:我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务

原文链接:教师继续教育中的遗憾,转载请注明来源!