2017年中小学教师继续教育工作计划
kq256060:新理念、新知识、新 方法 、新技能)的学科培训为主要内容,以“中小学教师国家级培训计划”(简称“国培计划”)为引领,以中小学省级培训计划(省培计划)为爪手,以现代远程教育技术支撑下的校本研修为平台,全面提升自身的素质和教育教学质
中学教师个人继续教育计划
qiyinjia:以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提高、交流等能力;提高教师应用现代教
教师继续教育工作计划
花之有道:切实落实《xx省“十二五”(20XX-20XX年)中小学教师继续教育工程方案》,《xxx教育局文件xxxx号)》《关于“十二五”(20XX-20XX年)中小学教师继续教育工程方案》,努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力
2022教师个人继续教育计划模板
:-)燕子:(1)学校把继续教育工作列入“一把手”工程,成立以校长为组长的继续教育工作领导小组,明确责任制。 (2)教师参加继续教育培训情况,实行定期检查、定期评比、列入教师业务综合考核之中,对表现突出的给予专项奖励,对不参加继续教育培训的教师实
中小学教师暑期研修培训计划
HQ0299271:教师暑期研修培训计划1: 根据新一轮继续教育中小学教师全员培训工作的要求,特制定201X暑期我区中小学教师在线学习研修实施方案如下: 一、指导思想 以促进教师专业发展为目标,以提高教师课堂素养为主线,进一步加大校本研修建设研究力度,构建
中小学教师继续教育论文
朱朱美好生活:不同于消极心理学,积极心理学主要致力于研究和挖掘人的发展潜能和美德,要求心理学家用欣赏的眼光挖掘人的潜能,研究人类的积极人格,关注人类的生存与发展,强调人的价值。 二、积极心理学与中小学教师继续教育相结合的意义 一是积极心理
中小学教师继续教育规定
莎_sha:第十二条 各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。综合性高等学校、非师范类高等学校和
学校校本研修工作计划模板5篇
01aSzxYB0127:学校校本研修工作计划模板1 一、研修主题。 为了实施素质 教育 、面向全体学生,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任及科任教师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智
沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划的文件内容
戏如人生_3202:二○○六年三月一日沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划为了全面落实市委、市政府建设“教育强市”的战略目标，贯彻教育部《2003--2007年教育振兴行动计划》和《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中
如何改进中小学教师继续教育培训工作的具体建议
lrony_8484:教师的在岗培训可以提高技能和教学质量，促进教育事业发展，教师的学习过程对整个教师培训质量的影响极大，应采取各种措施提高教师培训的实效性。教师在教学工作中最想提高教学实践能力和研究能力，教师在学习理论知识的同时，更加
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