流感样病例暴发疫情处置指南(2012年版)的相关定义——（一）流感样病例：发热（腋下体温≥38℃），伴咳嗽或咽痛之一，缺乏实验室确定诊断为某种疾病的依据。（二）流感样病例暴发：指一个地区或单位短时间出现异常增多的有流行病学关联的流感样病例。
最经典的病例监测是什么?——最经典的病例监测为法定传染病报告。各流感监测哨点医院要认真筛查流感样病例，做好病例的登记、报告和病例采样等工作。各级卫生部门要加强对辖区内学校、托幼机构、养老院等机构和重点人群的疫情监测。发现流感暴发疫情，应按照
卫生院疫情防控知识培训总结——同时,针对近期国内流感疫情较重,院感科和预防保健科对医务人员进行了流感样病例的院感控制,及暴发疫情报告与处置的培训。此次培训就流感的病原学特征、临床表现、处置流程、医务人员的防护、医院感染预防与控制以及暴发疫情的上报规范与流程
国家卫计委实施的流感防控成效如何?——从国家卫生计生委疾病预防控制局获悉，流感冬季流行季防控成效明显，目前全国流感疫情已回落。预计未来一两周，季节性高峰将明显回落。中国流感监测网络数据显示，2018年1月以来，流感样病例监测方面，北方省份疫情继2018年第1周
流感再次疯狂来袭,正确防治很重要|建议——医院机构对流感样病例监测主要是症状监测,也就是从症状来进行判断:发热(腋下体温≥ 38℃ ),伴咳嗽或咽痛之一者。 要点 2:流感也能导致死亡? 流感起病急,虽然大多为自限性,但部分因出现肺炎等并发症可发展至重症流感,少数重症
传染科护理工作计划——3、继续开展呼吸道传染病的监测工作,及时掌握人群中流感样病例的发生及其流行特征,以采取相应的防治措施,控制流感或流感样病例的暴发或流行。 4、强化与教育系统的协作配合,指导各级各类学校学校、托幼机构建立流感、水痘、猩红热等呼吸道传
甲型h1n1流感症状——1.症状：与感冒类似，出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。传播速度快！2.传播方式：打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。3.预防：充足睡眠、勤于锻炼、勤洗手、室内保持通风等，养成良好的个人
甲型H1N1流感防控知识(是测试题 快 有急用)——1感染甲型H1N1流感病毒的患者在发病前一小时到发病后的7天时间里,均具有传染性。儿童尤其是幼儿,在较长时期可能具有潜在传染性。()2在甲型H1N1流感防控过程中,要避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。()3如与甲型H1N1流感病例有密切
小学如何预防甲流调查——疾病预防控制机构要加强对辖区内学校、托幼机构、养老院等机构和重点人群的疫情监测,发现流感暴发疫情,应按照《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》要求进行报告和处置。(3)医务人员发现具备流行病学史的流感样病例,应立即填写《具备
原文链接：继续教育流感样病例暴发，转载请注明来源！
