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教师继续教育管理办法

 

内蒙古自治区中小学教师继续教育规定——第十九条 各级人民政府教育行政部门应当重视少数民族和边远贫困地区中小学教师继续教育工作,设立少数民族和边远贫困地区教师培训援助专项基金,对少数民族语言文字教材的编译和出版工作给予资金支持。第二十条 各级人民政府教育行

   

众师行班主任学习多少学时——一学年教师要继续教育培训48学时,根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条:继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。各级教育行政部门举办和认可的各类培训,教师完成学习任务,经考核合格,依据课程类型及其

   

安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办 ——1?在省政府领导及省人事厅、省财政厅的宏观指导下,省教育厅主管全省中小学教师继续教育工作,负责制定教师培训政策,设置教师培训类型,并对教师培训实施管理和监督。各级教育行政部门管理本地区中小学教师继续教育工作。2?省成立教育、人事、

   

如何进入武汉中小学教师继续教师平台学习——可以用浏览器搜索http://jxjy.whjy.net,进入该网站就可以学习了。武汉市教师教育网深化教师培训专业研究,深入开展市级规划课题“教师培训项目考核评价的有效策略。武汉市中小学教师继续教育管理办法:为贯彻落实《武汉市2008~

   

8小学教师继续教育方案——6、使教师立足本地,放眼全国和世界,逐渐适应学习型社会的需要。三、集中培训内容和学时分配 本周期中小学教师继续教育培训分集中培训、校本研修和教育实践活动、远程教育等形式。其中集中培训的时间不少于240个学时,具体内容和

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的目标要求——(三)中小学教师继续教育学分登记与管理依托“山东省教师教育网”,建立全省统一平台,按照分级管理的原则,实现学分登记与认证、学分查询、统计检索等功能一体化,推进全省教师继续教育管理信息化建设。

   

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作;制定有关方针、政策;制定中小学教师继续教育教学基本文件,组织审定

   

教师继续教育管理办法
安徽省中小学教师继续教育实施办法的简介——各地、各有关部门要进一步提高认识,切实加强领导,建立并完善中小学教师继续教育管理、监督和保障并重的长效机制;要按照《实施办法》的要求,认真清理并立即停办一切面向中小学教师的不合理培训,从严控制面向中小学教师的培训

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分登记——(八)凡依托 “山东省教师教育网”举办的各级远程培训,将由研修平台自动记录学习过程,按照培训项目考核标准认定培训成绩,并在信息管理系统教师个人电子帐户中自动登记学分。(九)各级教育行政部门组织的其它形式的培训,由

   

山东省中小学教师继续教育学分管理办法的学分计算——(五)根据教育部中小学教师继续教育规定,2009至2013年周期内,全省中小学教师必须完成不少于240学时的继续教育,周期内的中小学教师继续教育实行学分制,继续教育学分按2学时折合1学分计。(六)各级教育行政部门组织的培训计

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