2010年全国中小学教师继续教育考试答案
cat928816:36、特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要作教学反思。X 37、课堂实施的课程只有变成学生习得的课程，才能说是真正有效的课程。V 38、合理的课堂教学结构有助于学生思维的全面发展。V 39、科学、合理的教案
2010江西省初中教师继续教育考试机试答案 (备课新技能)
尘世_6937:36、特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要作教学反思。错37课堂实施的课程只有变成学生习得的课程,才能说是真正有效的课程。对38、理的课堂教学结构有助于学生思维的全面发展。对39、科学、合理的教案是有序、高效的教
黑龙江省2011年教师继续教育作业答案
忘心_5361:比如抬高民工子女的入校的分数线、抬高他们入校的体育达标标准等。不论是从实施义务教育，还是从城市文明建设，还是从关心帮助困难群众上讲，做好进城务工农民子女就学工作，意义都非常重大。解决方法：建立与市场经济发展相吻合
求2010年黑龙江省中小学教师继续教育培训思考题5.8题答案
21hazOnv0501:二、点拨学习，指导实践。教师的科学引领可以使学生的学习效果实现最优化，学生的实践能力在这个过程中会得到真正的培养和锻炼。教师的教育教学权，当以这种表现形式为本。三、开展活动，总结收获。丰富多彩的团队活动是学生学习
师德与教师教育继续教育试题答案
58z310N21223:教师职业道德试题参考答案 一、 简答题(本题共35分,每小题7分) 1、教师职业道德的基本功能 教师职业道德的功能具有多样性,主要包括; 对教师工作的动力功能1分;对教师职业行为的调节功能1分; 对教育对象的教育功能1分; 对教师
谁有09年全国中小学继续教育新课程培训—高中语文试题及答案?
老嗲:对 8: [判断题] 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。 错 9: [判断题] 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。 正确 10: [判断题] 教师的课堂教学评价活动实质上就是
求继续教育小学数学作业题的答案
Miss.XH哥Ta姐:关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。如：对待不同层次的学生我对他们学习的要求是不同的；在课堂上，我努力让学生自己发现问题，自己探究问题的根源
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