如何加强专业技术人员继续教育工作
RyanYang16:进一步建立政府人事部门主管、业务部门实行行业管理、用人单位和施教机构为实施主体的专业技术人员继续教育工作体系;逐步形成以需求为导向,政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;
教师继续教育工作计划
ai我窝窝头:继续实行各项硬性措施,广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神,充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性,把组织安排变为自己的自觉行动。 二要坚持。 继续教育工作贯穿于学校教育教学工作的始终,是一件复杂而又细致的工作,需要教师花费
浙江省专业技术人员继续教育规定
12cfU1z40902:第六条 县级以上人民政府人事行政部门主管本行政区域内的继续教育工作，负责继续教育的规划、指导、协调和监督。县级以上人民政府教育行政部门依其对教育事业统筹管理的职责协同同级人事行政部门做好继续教育工作。各行业管理部门
长春市继续医学教育管理办法
幼儿园宋朋友:第二条 继续医学教育是对毕业后在职医疗卫生技术人员学习新理论、掌握新技术为主的一种终身性教育，是加强医学人材培养，发展卫生事业的重要措施，目的是不断丰富医疗卫生技术人员的专业知识，提高业务水平，促进医学科学技术的
贵州省专业技术人员继续教育规定
冠楠_4346:（一）制定本单位继续教育计划和管理措施；（二）组织专业技术人员参加继续教育，安排学习时间，提供必要的学习经费和相应条件；（三）登记、检查专业技术人员继续教育情况。第九条 专业技术人员应当遵守所在单位的继续教育安排。
如何加强专业技术人员教育的措施
chenkaihang9999:进一步建立政府人事部门主管、业务部门实行行业管理、用人单位和施教机构为实施主体的专业技术人员继续教育工作体系;逐步形成以需求为导向,政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;
广东省专业技术人员继续教育条例(2009修订)
任启洪:有关行政部门按照各自职责负责本系统、本行业继续教育的组织管理工作。行业组织协助有关部门，做好本行业的继续教育工作。第五条 县级以上人民政府应当把继续教育纳入经济社会发展规划，采取有效措施，保障继续教育事业发展。县级
原文链接：继续教育管理措施，转载请注明来源！
