初级会计要继续教育吗?初级会计继续教育的目的是什么?
djjf:1.从会计人员的角度分析。会计人员进行继续教育，可以提高自己的专业能力、创新专业思想、提高工作效率。2.从财政部的角度分析。对会计人员进行专业方面的审核，了解会计人员的技能发展状况如何，同时也是对会计人员的一种督促，
浅谈会计人员继续再教育的重要性及建议?
迷_1013:加强会计人员是提高会计人员业务素质的重要手段,第一,通过继续教育可以提高会计人员的政治及业务水平使其具备较高的政治素养,坚持政治方向,着力提高学习认识能力、实践能力和创新能力,增强原则性、系统性、预见性和创造性。第二,通过继续教育
会计继续教育有哪些变化
Mo8120906:会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人员。取得会计从业资格的人员，应当自取得资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分 说明我们不管是否持有会计从业资格证，只要是从事会计工作的会计人员，都需要参加会
谈谈对今后会计继续教育培训的建议和意见
小新婕:二、 设立会计继续教育机构，加大对继续教育管理的力度 会计人员继续教育毕竟是一个教育问题，而财政部门的工作人员对教育问题的研究和经验因职责不同等原因而具有一定的局限性。譬如，实践中有的培训单位给学员讲完课后而学员不
会计继续教育有什么作用
ssjuser0950X4_4:一、会计继续教育对晋升、跳槽等有很大关系 对于从事会计工作人来讲，以前可能对继续教育的关注没有那么敏感，但是从2018年开始，会计必须意识到，继续教育对自己未来在会计行业的晋升、跳槽、求职等有很大的关系。二、摆脱“
会计继续教育的特点有哪些
小七_9785:会计继续教育具有针对性、适应性、灵活性的特点。1、针对性。针对不同的对象，确定不同的教育内容，采取不同的教育方式。2、适应性。继续教育要在提出新理论、新技术、新方法之后，与实际工作相联系，做到学用一致，学有所
我国会计继续教育的特点有哪些?
亮晶晶_9518:一是工作新和专，继续教育在西方有一百多年的历史，在我国却是一项新工作，尚无经验可寻。一是内容新和专，要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。开放性，实用性。会计继续教育以自学为主，培训为辅；以专门培训为
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