『题目』：运动再学习技术的站立平衡训练不正确的是
答案:
A.双肩正对双髋，双髋于双踝后方。此对线使患者能来回移动和有效工作
1、进行步行训练站立平衡需达
答案:
A.2级
2、运动再学习技术治疗原则不包括
答案:
A.强调反馈 jXJУbɑ.CОM收集
3、以上失语症患者的语言训练内容中，请选出运动性失语患者的最佳训练项目
答案:
A.发音转换训练及句子转换训练
4、下面哪项属于ROM训练中的被动运动训练（ ）
答案:
A.股直肌的伸展
5、患者被要求单侧前足着地站立，然后连续进行5次前足着地的单足跳跃动作，单腿跳跃东西，双臂向外伸展，以辅助维持平衡。以上是什么试验()
答案:
A.单腿跳跃试验
6、患者训练股四头肌椅时，进行膝关节全关节活动范围的屈伸运动时，股四头肌所进行的运动可能是 ( )
答案:
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7、训练目标为增强耐力时，一般采取的运动方法为 ( )
答案:
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8、病历摘要:患者男性,21岁.3小时前弯腰立位工作时,边墙倒塌,砸作在侧腰臀部致右膝跪地,当即感有臀部疼痛,右下肢不能站立。检查：右侧臀部皮肤擦伤，轻度肿胀，患肢呈屈曲，内收内旋缩短，粘膝征。运动感觉良好。
脱位特有体征是？
答案:
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9、某患者，男性，40岁，因车祸致腰椎椎体骨折，6个月前已行钢板固定手术。患者自述S4-S5阶段无感觉，也无运动功能。目前留置导尿，小便可解但不能完全排空，测定膀胱残余尿量为300ml。现可独立坐稳，亦可练习抛接球训练。平卧位下可全范围屈髋，无须辅助，然伸膝不能。
患者目前的损伤平面应为
答案:
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