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教师继续教育活动案例

 

8小学教师继续教育方案

singer_2010:1、师德教育:32学时,4学分,这是贯穿整个中小学教师继续教育的首要内容。主要通过举办讲座,组织优秀教师报告团,看《师德启思录》,开展 师德师风 大讨论及师德教育论坛等形式,加强对教师爱岗敬业教育、法制教育和教师

   

教师继续教育总结通用范文5篇

恋梦菇凉_6959:20__年,根据教育体育局师训中心的部署和安排,我校本着加强师资队伍建设,做好校本培训工作,以教育教研活动为重点,以新课程改革和青年教师培训为核心,全面实施素质教育,取得了一定的成绩,但也存在不足之处需要进一步改进和完善。现将我校

   

中小学教师继续教育培训 思考题

Jennnnny:(五)评价重心:过于关注结果,忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度,不能很好地发挥评价促进发展的功能。(六)评价功能:过分强调甄别和选拔的功能,忽视改进、激励、发展的功能。案例中的情况作为教师应该一分为二

   

教师继续教育总结反思五篇

txwnn:在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。每次按时参加学校组织的教研活动。 通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师

   

幼儿园教师继续教育培训计划5篇

王小珏:二、成立坪东中心幼儿园继续教育工作领导小组: 组长:徐烨 副组长:零玉惠 成员:所有在职教师 三、培训教师及学科 1、师德教育培训教师:徐向丽,集中培训10学时。 2、师德教育培训教师:零玉惠,集中培训15学时。 3、教研活动培训教师:支

   

教师继续教育课程问题分析及对策研究

huna1024:基础教育新课程改革的顺利进行,教师继续教育必须在培训理念、培训模式、培训方法等方面进行改革。 新课程能否顺利实施,关键在于教师素质能否适应要求。因为对学校来说,新课程将引发一场教育的重组活动,其中最活跃的因素是人(者、教师、

   

小学数学教师继续教育研修日志

eG5740064:集体备课、研修活动培养了教师理解和把握教材的能力,唤醒了教师推进新课程的意识,从而能更好的为学生提供服务。 小学数学教师继续教育研修日志5 通过近几天的培训学习,我对《校本研修》有了新的认识。我深刻认识到校本研修是教师专业发展
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