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教师继续教育进修类别

 

中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——骨干教师培训:对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。《中小学教师继续教育》第十条规定:国务院教育行政部门宏

   

什么是中小学教师继续教育——中小学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代教育理论与实践;教育科学研究;教育教学技能训练和现代教育技术;现代科技与人文社会科学知识等。第九条 中小学教师继续教育分为非学历教

   

山西省中小学教师继续教育规定——(五)学历进修。第十条 中小学继续教育,应按照不同类型完成相应的学时。新教师的培训应在试用期内安排。骨干教师培训和其他类别的培训所取得的学分可计入职务培训成绩。参加学历进修的教师经批准可免予参加同期其他形式相同内

   

教师继续教育进修类别
教师继续教育专业科目具体指什么?——教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目,但具体还要看填写的内容,比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目,比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。

   

教师继续教育的学习形式指什么——全日制、成人、自考、电大、函授、夜大、境外教育。具体可以通过查看毕业证中的注明。全日制”学习方式,全国普通高考录取的都是全日制学习形式。就是固定时间按时的在学校上课,有寒暑假。非全日制就是业余制,按自己的专业决定

   

平时教师参加的继续教育培训属于哪一种培训?国培?省培?市培——现在以国培继续教育为多

   

当前开展的中小学教师继续教育有哪些主要内容——中小学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代教育理论与实践;教育科学研究;教育教学技能训练和现代教育技术;现代科技与人文社会科学知识等。

   

继续教育科目分为怎么样?——专业技术人员继续教育公需考试可找詹县军老师。专业技术人员学习公共科目主要是为了开阔思路和拓展视野,提升专业技术人员素质,使专业技术人员能跳出专业限制,更加全面的看问题。 『贰』 山东省教师继续教育学分每年不低于72,学分包括共需

   

教师的远程培训属于什么培训?——教师的远程培训一般属于继续教育培训,继续教育培训是教师每年都要进行的,是教师提高业务水平和教学水平的重要手段,教师继续教育培训以线上的远程培训为主。此外,公需科目培训也是教师的远程培训,也是教师继续教育培训的一种。

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