我国《绿色建筑评价标准》中,绿色建筑评价指标体系有哪6部分组成?
.丶宿命:绿色建筑评价指标体系由节地与室外环境，节能与能源利用，节水与水资源利用，节材与材料资源利用，室内环境质量以及运营管理6方面组成。每一个指标体系里面均包括控制项、一般项以及优选项。
互联网 继续教育新时代
ssjuser1624bL_4:激励机制是继续教育稳步发展的助推器,教育主管部门要强化其宏观调控职能,采用适度开放的运行体制,扩大继续教育的自主权,充分激发办学活力,形成自主办学、政府监督、质量为本的有序竞争机制,突出继续教育与市场接轨的办学特色,这样既可以减轻
如何构建幼儿发展评价的指标体系
随风_7502:目前对教师工作的评价指标体系中,主要是从“德”、“能”、“勤”、“绩”四个方面进行评价。对教师“德”和“能”方面的评价属于素质评价,对教师“勤”方面的评价属于教学行为评价,对教师“绩”方面的评价属于教学效果评价。教师的素
黑龙江省教师继续教育协会所发证书评定职称承认吗?属公办还是民办的
jicheng2000e8:教育局给你回复：不承认，不是公办，要收钱给证。或是以收取报名费，评审费名义收费。是个人注册的一个类似公司的团体，名字起得不错。虽然收的钱不多，但是白花。
j教学质量评估体系包括哪些
小幸运_87229:所以,要构建全面完善的高校教学质量保障体系就要抓住高校教学保障体系中的目标体系、课程体系、师资体系、评价体系等子体系。(一)高校教学目标体系的建立高校教学质量的目标体系不但受国家的教育方针、政策和政治经济文化的影响,还受到高校在
学历教育改革,成人高考有什么变化
39aDz4970613:全部改为国家统一招录考试，虽然目前并没有具体文件给各大学继续教育学院下发通知，但这应该是迟早的事情了。第二，双一流普通高等本科院校不再招收专科层次学生，只开设本科段。以后想拿双一流等重点名校的专科学历将成为历史
继续教育定性评价方法包括哪些环节
Mo2588870:第五步，对定性分析结果的客观性、效度和信度进行评价。在教育评价中，定性分析比较适用于下列五个情景：第一，对发展过程的原因探讨；第二，对被评价对象优缺点的详细描述；第三，对典型个案的深入研究；第四，对被评价对象
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