教师评中级职称条件?——5、具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历并在二级教师岗位任教4年以上;并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;并在小学二级教师岗位任教5年以上。 职称设置从正高级职称到员
教师评中级职称谁是评委呢——负责评议审定中小学教师专业技术职务变动和任职条件的组织。中级教师职称评审委员会是负责评议审定中小学教师专业技术职务变动和任职条件的组织。职称评审委员会由七至三十一名委员组成，高级评委会由二十五名以上委员组成，中级评委
教师中级职称考什么条件?——统一后的中小学教师职称(职务),与原中小学教师专业技术职务的对应关系是:原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师
教师中级职称需要什么条件——教师中级职称需要条件：中级教师评定条件要求大学毕业，从事教学工作5年以上，担任助教4年以上；大学专科毕业，6年以上教师工作经验，4年以上助教工作经验；中专毕业，任教10年以上，助教4年以上。参加评审的，应当提交有关评审材
2022年教师职称评定时间——2022年教师职称评定中小学教师系列和基层系列时间为2022年9月26日至29日，高、中级职称时间为2022年9月9日至15日。年度评委会评议投票工作结束后，各评委会组建单位应于3个工作日内公示评审结果，年度职称评审工作结束后15个
山东省中小学教师职称评审办法 山东省中小学教师职称评审办法简述——5、第五条 中小学教师职称评审实行分级管理 [2] 。正高级教师由省人力资源社会保障厅、省教育厅组织评审，报人力资源社会保障部、教育部备案；其他等级教师职称评审的组织管理按照《山东省专业技术职务任职资格评审办法（试行
2019年江西教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定——第十二条中小学教师职称评审根据需要组建中小学正高级、高级、中级职称评审委员会。评审委员会委员应由从事基础教育教学研究和长期在中小学一线任教、教育教学能力突出、具有一定知名度的同行专家组成。 第十三条评审委员会应采取材料评议与说
原文链接：教育部教师中级职称评审，转载请注明来源！
