实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见 战略目标——政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进;工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展;人口、资源、环境的压力日益加大;特别是我国“十二五”期间,调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切;国际金融危机进一步凸显了提高
发展远程教育的建议和意见——建设网络课程需要: 1) 树立以学生为本、为学生服务的教育思想,创建有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化的网络教学模式。 2) 吸收面向21世纪教学内容和课程体系的改革计划 3) 新的教学思想、教学方法和教学手段 4)合理选择网络课程
安徽省中小学教师继续教育选学平台地址——通过开展课程改革理论探究、实践探索等活动,指导辅助教师和研修教师总结课程教学经验、探索课程教学规律、凝练教育教学思想,引领辅助教师成长为专家型教学名师人选(或后备梯队人选),引领研修教师成长为市级教学名师人选(或后备梯队人选)。 (三)
实现继续教育的可持续发展,必须加快继续教育---,---,---。——落实科教兴国和人才强国战略,坚持以人为本,树立终身学习、人人学习和多样化人才的观念,以建设人力资源强国为目标,以改革创新为动力,以现代信息技术为支撑,加快发展继续教育,促进教育公平,不断提高广大社会成员的能力与素质。
继续教育工作规划范本三篇——继续教育工作规划范本 一 工作目标: 不断加强教师队伍建设,更新教师观念,进一步增强教师的研究意识和创新意识,鼓励教师积极开展教学研究,深入开展教育科研,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色,不断提高教育教学质量。 一、加强专业理论学习
四川省成都市中小学教师继续教育网——根据本项目工作的整体规划，现面向市、区县、校三级开展高中教师常规培训课程菜单征集与评选活动。具体事宜通知如下：一、为推进教师教育信息化建设，该活动进行网络申报与评选。1、具体网址：成都市中小学教师继续教育网（http:
广东省网络学习空间应用建设下一步工作计划包括哪些——一、活动目标 (一)以“推进网络学习空间在教学中的深度应用”为主要目标,充分发挥网络学习空间在教育教学、课程资源建设、师生教学互动、学生核心素养提升等方面的作用。引领师生形成科学合理应用网络学习空间的习惯,助力师生信息素养提升。
新乡医学院成人高等教育网络课程——(三)申报课程应连续开设3年以上,具有较好的前期工作基础,有较成熟的多媒体教学课件且使用效果良好;网络课程建设团队能够熟练使用学校BLACKBOARD教学平台;教学大纲针对成人教育特点,符合本专业特定办学形式的人才培养目标和培养规格要求,具有明
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