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“拼接法”即寻求相近或相似的教材,选其中有用的知识点和技能点()

 

『题目』:“拼接法”即寻求相近或相似的教材,选其中有用的知识点和技能点()

  • 答案:
  • A.错误

1、編写教案之前必须认真阅读教材,清晰了解每章节的知识点、技能点、德育渗透点,把握其中的重点、难点和关键点()

  • 答案:
  • 正在整理中!

2、职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求,强调理论知识为服务()

  • 答案:
  • A.技能培养

3、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序()

  • 答案:
  • 正在整理中!

4、教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()

  • 答案:
  • 正在整理中!

5、 JxJyBɑ·СOm整理培训需求信息的收集方法有很多,每种方法都有其适用的情形和缺点。使用标准的统计分析量表对各类人员的知识、技能、观念和素质等进行评估,根据评估结果决定培训需求的收集方法是()

  • 答案:
  • A.C测验法

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