河南省专业技术人员继续教育条例
07E9iAaf0512:第十四条 各级人事行政部门和有关行政主管部门应当依托高等院校、行政院校、科研院所、社会团体及大中型企业的培训机构，建立继续教育基地，并逐步建立和完善继续教育实施网络。人事行政部门、有关行政主管部门按照管理权限，定期
河南省中小学继续教育管理系统登录:https://www.hnzjgl.gov.cn/
luwenjie110:第六条 专业技术人员参加由各级人力资源社会保障行政部门以及省业务主管部门备案认可的继续教育学习,或采取下列继续教育形式之一的,凭相关有效证明,通过“服务平台”,记入专业技术人员继续教育学时: (一)参加各级继续教育基地、业务主管部门、
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宝宝小豆子:抓好本级、本行业继续教育的规划制定、专业科目培训、网络培训平台建设,根据行业特点和行业专业技术人员的需求,及时制定发布有针对性的专业科目及学习指南, 组织实施好行业继续教育工作;各级基地要做好继续教育课程研发、培训、登记等工作。
国家级继续教育基地实行什么制度
Happy_9668:第五条 有关地方、部门和中央企事业单位人事部门是所推荐国家级继续教育基地的管理单位,负责国家级继续教育基地的使用和管理,制定实施具有本地区、本部门和本行业特点的基地管理政策措施。第六条 获准设立国家级继续教育基地的高等院校、科
汴96号文件具体内容是什么?谢谢。
陈良锑:专业技术人员每年完成继续教育专业科目规定的学时，经行业主管部门或继续教育基地审核并经人力资源和社会保障部门确认后，在《专业技术人员继续教育证书》登记为合格。根据《河南省专业技术人员继续教育条例》和省厅要求，自2013年
河南省专业技术人员继续教育服务平台官网入口地址
freyrz:按照“放管服”改革要求，拓展和完善河南省专业技术人员公共服务平台的服务功能，进一步提升信息化服务水平。鼓励和支持继续教育基地建立继续教育网络培训平台，充分利用现代信息技术开展网络远程教育，形成开放式的继续教育网络，为
河南专技术人员继续教育登录平台看视频没答题
ReynoldGe:2021年河南专业科目学习内容：专业科目以提升创新创业能力为重点，以新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，由行业主管部门和继续教育基地根据行业特点及专业发展需要确定专业课程并组织实施，鼓励和支持企业、事业单位、行业
河南省专业技术人员继续教育有什么用
黑白_4536:你好，河南参加继续教育是每个专业技术人员的权利和义务。专业技术人员继续教育学习的时间，高中级专业技术人员每年累计不少于86学时（64小时），其中，专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级专业技术人员每年累计不少于
国家关于继续教育的改革政策
张琪琪_85003:在新的历史时期，加快发展继续教育是提升国家核心竞争力和推进创新型国家建设的必然要求，是促进我国经济发展方式转变和产业结构调整的重要支撑，是构建终身教育体系和建设学习型社会的迫切需要，是持续开发人力资源和满足广大社会
继续教育基地应具备哪些条件
19m5m8MM0420:⑴有相适应的组织机构和管理制度；⑵有与培训任务相适应的教师和管理人员；⑶有与进行培训相适应的场所、设施、设备；⑷有与其培训活动相适应的经费；⑸法律、行政法规规定的其他条件。
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