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继续教育学院发展构想

 

复旦大学继续教育学院的办学思路——复旦大学继续教育学院的办学思路:稳步发展学历教育,以夜大学为主,逐步缩小函授规模,重点发展本科段教育;保持自学考试发展势头,积极开拓新的主考专业和对原专业课程设置进行合理调整;着力加强和拓展非学历培训工作,总结经验

   

山西大学继续教育学院的发展目标——“十一五”期间,学院发展的总体目标是:进一步更新观念,走特色办学之路,形成以实践能力为重点的新型人才培养模式;改革办学体制和管理方式,实现办学形式的多样化;积极探索切实可行的运行机理和激励机制,全面调动教职员工的

   

浙江大学继续教育学院的学院展望——在新的发展时期,浙江大学继续教育学院将秉承“求是创新”校训,遵循“机制创新、管理创新、内容创新、技术创新”的指导方针,加强理论研究,探索与我校建设世界一流大学目标相适应的继续教育办学体系和质量保障体系,为构建我国

   

长江大学继续教育学院的稳步发展——继续教育学院充分利用学校教学资源,稳步发展成人学历教育,一是为广大高考落榜青年提供进全日制成人高校学习的机会,二是大力发展成人专科教育,稳步发展本科教育;要以市场为导向,做好校内外的各种岗位培训工作;积极开展职业资格

   

中南大学继续教育学院的办学理念——中南大学继续教育学院始终坚持科学发展观,坚持以内涵发展为主和开放式办学的理念, 坚持以“规范办学、强化管理、确保质量、提升效益”为主线,以提高教学质量、培养合格人才为办学宗旨,每年为国家培养了数万名各级各类人才,

   

沈阳大学继续教育学院的办学规模——学院办学优势主要体现在与校部“一校式”办学资源共享优势、办学地域优势、学科与专业优势、以及办学时间长和办学规模较大且稳定等方面。办学特色主要有:办学立足、服务于沈阳,面向辽宁乃至全国部分区域;成人高等学历教育

   

合肥学院继续教育学院的办学方针——合肥学院继续教育学院,继续教育工作本着“积极发展、规范管理、提高质量、开拓创新”的办学方针;坚持以 “面向市场、服务社会、发挥优势、培养人才”为指导思想,围绕创建终身教育体系和学习型社会的新目标要求,整体推进成人

   

北京工商大学继续教育学院的办学理念——学校以本科教育为支柱,大力发展研究生教育,积极加强对外交流与合作,发展留学生教育,充分利用现有资源,积极开展成人高等学历教育、继续教育、终身教育。学校立足北京,服务首都、面向全国,放眼世界,与时俱进,努力适应市场经济

   

继续教育学院发展构想
河北工业大学继续教育学院的办学理念——当前,河北工业大学继续教育学院积极坚持“健康、和谐、高效、有序”的办学理念,秉承“勤奋、严谨、求实、进取”的校训,体现“工学并举、产学研相结合”的办学特色。不断开拓进取,锐意改革,积极拓展办学渠道,加快办学结构

   

佳木斯大学继续教育学院的办学理念——佳木斯大学继续教育学院以优良的教学资源、先进的办学理念和现代化的教育技术手段,励精图治,不断创新,力争把佳木斯大学继续教育学院办成高素质人才的培养基地,为构建我国终身教育体系和学习型社会做出应有的贡献!

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