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小学语文继续教育反思报告

 

继续教育反思周记

瑞¥:继续教育反思周记 篇1 周记一 教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。当然,无论是运用行动

   

语文教学反思

睢兮:语文教学反思1 面对《师说》这样一篇具有深厚文化内涵的老课文,我的教法仍然比较传统,没有深入开掘其蕴含的文化特色和时代精神。 有位同学在写《师说》读后感时曾提出了这样一个问题:我认为,“小学而大遗”不是“小的方面倒要学习,大

   

继续教育心得感想5篇

brandapig1984:通过20__中小学(幼儿园)教师全员远程培训继续教育的学习,使我越发感到教师要做一名优秀教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水。在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀 文章 ,通过学习,解决了我在实际教学中遇

   

小学语文继续教育研修日志

536385:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺

   

小学语文教师教学总结结尾怎么写

ssjuser1853T6_6:这一学期,我主动与家长透过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教育思想达成一致。 小学语文教师教学总结结尾怎么写5 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的

   

小学语文继续教育反思报告
小学语文教师继续教育的研修日志

MRY的悲伤:小学语文教师继续教育的研修日志1 经过十来天的学习与探讨,我们教师对语文课改还在适应阶段,在这就谈谈我对语文新课改给我带来的一些思考。 一、课堂要与现实生活相结合 新课程下的课堂教学,是培养学生掌握学习的方法,通过学方法,让

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