云南大学职业与继续教育学院的专业设置
star757:坚持四项基本原则,遵纪守法,具有良好的职业道德和扎实的基础理论,有较系统的教育基本知识和较强的实践能力,教育技术基础理论扎实,系统掌握教学系统设计,教学媒体理论与实践、远程教育理论和方法、网络媒体及影视媒体制作工具,掌握一门外国语,
论高职教育应该怎样进行课堂教学设计
初心_91960:教师应立足手高职教育层次,彻底摒弃传统学科型课程教学观念,以符合高职特征的教学观来指导课堂教学设计。(1)以职业能力目标为中心。高职课堂教学设计应紧紧围绕职业能力目标来进行。首先要根据职业岗位能力需求、教学内容和学生的实际,确定明确
教师继续教育课程问题分析及对策研究
fh_lch:目前,我国教师继续教育的课程体系主要分为两大类:一是学历教育的课程体系,其与全日制高等师范院校的培养课程差别不是太大,一般采取脱产学习、函授、面授等形式学习;二是非学历教育,以提高教师职业、教学水平为目标的培训课程体系,在培训途
教师继续教育个人研修计划
MY6114801:在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。 为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师继续教育个人远程学习研修计划: 一、总体目标: 认真学习领会新课程,掌握自己所
继续教育总结(精选10篇)
了不起的盖茨:继续教育总结1 本人在20__-20__年的五年时间里,参加了各级各类中小学教师继续教育培训,在培训期间我认真听讲,及时完成作业,积极参加考试。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高。 一、
职业生涯规划教育 当从何时开始
ccc508:澳大利亚在1999年就提出明确的目标：当学生离开学校时，应该掌握职业相关技巧，理解工作环境、职业选择与职业道路，并把其作为职业教育与培训、继续教育、职业与终身学习的基础。英国在20世纪80年代，陆续颁布了一
2018年度幼儿教师继续教育学习计划
PANDA小喵:继续加大对幼教师资培训力度.以县实验幼儿园为培训基地,以集中培训、分散指导、园本培训、教学观摩、教育论坛为主要形式,组织开展幼儿教师的师德培训、普通话达标培训、《3-6岁儿童学习与发展指南》培训、教师资格两学辅导、专项技能培训等,
2022继续教育个人计划
菠萝蜜_66610:继续教育个人计划篇一 一、指导思想: 通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学 经验 ,学习先进的教育 教学 方法 。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身
继续教育培训有个教学设计作业上传不了,一直要求上传附件什么意思?
OR465697:学习卡 BR 第1步：点击“我要注册”的网页 第二步离开：阅读说明并点击“我要注册”第三步：填写相应内容后，点击“开始支付”第四步：告知客户（页面左上角的QQ），您的卡号，客户服务，检查正确的卡号来激活您的卡|
教师继续教育总结通用范文5篇
celinedion_hqh:幼儿园教师继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水准,从而使教育教学能力得以全面的提升。我校领导充分认识到责任重,因此做了以下几项工作: 1、完善
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