专业技术人员应具备哪些基本的道德修养——因此具有较强的稳定性和连续性;②职业道德反映着特定的职业关系,具有特定职业的业务特征,因而它的作用范围仅仅局限于特定的职业活动中,只对从事特定职业的人们具有约束力;③职业道德通常以规章制度、工作守则、服务公约、劳动规程、行为须知
专业技术人才职业道德建设的基本原则都有什么?——1、指通过学习接受某方面技术知识，具备该专业技术能力的人员称为专业技术人员。其中较为突出的，熟悉相关技术，并具有自主创新能力的，称为专业技术人才。2、简介：指通过学习接受某方面技术知识，具备该专业技术能力的人员称为
专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些——职业道德主要应包括以下几方面的内容：忠于职守，乐于奉献；实事求是，不弄虚作假；依法行事，严守秘密；公正透明，服务社会。1.忠于职守，乐于奉献 尊职敬业，是从业人员应该具备的一种崇高精神，是做到求真务实、优质服务、
专业技术人员职业道德评价标准的依据有哪些方面——1、 调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要
专业技术人员道德的一般规范——职业道德修养在工作中无处不在你做得到别人就看得见，同时它还具有传染力，对你的职业道路有一定性的影响并随着你个人修养的提高问提高，建议从下面5点做起：1.具备足够专业的知识 2.正直会使你受欢迎，人品才是关键 3.
专业技术人员工作的伦理与道德理论包括什么——专业技术人员工作的伦理与道德理论包括运用自己掌握的专业技术知识为社会提供服务，保证知识的透明程度，加强学习，不断提高专业技术水平，为社会提供服务。
谈谈教师专业技术人员职业道德的自我养成应当从哪些方面作努力——技高为师,一是要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象
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