医院继续教育工作计划——2、部分卫生技术人员安于现状,求知欲不强,部分同志对学分不够重视,部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。 3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范,继续医学教育的意义认识不足,还要加以宣传、领会。 4、目前仍还局限在传统
专业技术人员参加继续教育学习有何重大意义?——专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新知识、新技术、新信息，改善知识结构,目的是提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质
医学类一年需要多少继续教育学分?——每年继续医学教育学分不低于25分，其中一类学分5-10学分，二类学分15-20学分；一类与二类学分不可互相替代。对于最低标准25学分中，一类与二类学分所占比例因不同地区的要求不同而不同，而晋升骨科副高，大部分地区要求是一类
你继续接受教育的目的是什么——开展继续教育的目的,就是通过继续教育活动,促使全省专业技术人员紧跟我省当前经济社会发展形势和科技发展前沿,不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新,进一步完善和拓展知识结构,提升创新能力和综合素质,
继续教育是什么——第一，继续教育是一种成人学历教育和非学历教育；第二，受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平；第三，继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能；第四，学习的目的是为了更新补充
哪些医生需要继续医学教育?——其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于成人教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。继续教育是：医护人员的毕业后教育，而学分是评定每位医护
医生的继续教育从什么时候开始——医生的继续教育从毕业后开始。继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育实行学分制。对象是具有中级及以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员。但很多地区将
继续教育的主要原因——继续教育理论来源于实践，其最终目的还是要用于指导实践。继续教育工作者就是在这种双向互动的过程中，在不断地总结实践经验的基础上，不断地汲取相关学科的优秀研究成果，努力构建为实践服务的科学理论体系。丰富的继续教育实践
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