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教师继续教育周期怎么计算

 

教师培训一个周期,其中县级以上培训学时不少于多少学时——中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。根据《中小学教师继续教育规定》第九条,中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。(一)非学历教育包括:1、新任教师培训:为新任教师

   

一学年教师要继续教育培训多少学时——一学年教师要继续教育培训48学时,根据《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》第六条: 继续教育实行学分管理。原则上每五年为一个周期。每周期内,中小学教师应完成不少于360学分且每年不少于48学分的继续教育。第十四条

   

初中教师的继续教育是几年一个轮回,具体怎么划分的——中小学教师的培训五年一个周期(本周期为从2011年到2015年),每周期每个教师参加全员岗位培训的时间不少于360学时。根据教育部《意见》精神和我省实际情况,就我省本周期继续教育工作做出以下调整:截止时间由2013年延长到2015

   

中学小学继续教育周期怎么样?——(二)学历教育:对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。 三、周期内的中小学教师继续教育实行学分制,继续教育学分按2学时折合1学分计,每五年累计不少于240学时,折合计算不少于120学分。不同地区具体的学分计算

   

黑龙江省中小学教师继续教育规定——第十一条 中小学教师继续教育每5年为一个周期,新任教师培训时间应不少于120学时,其他类教师培训时间5年累计不少于240学时。第十二条 在职中小学教师可参加教育教学特殊需要的应急、短期等其他类型的培训。其他类型的培训由

   

教师培训周期启始时间认定——中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。初级职称教师继续教育时间怎么填中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。
教师继续教育周期怎么计算

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