江西省专业技术人员继续教育办法——专业技术人员要求脱产或者半脱产参加继续教育的，应当经所在单位同意。所在单位和专业技术人员可以就双方的权利和义务等事项签订书面协议。第十三条 鼓励和支持专业技术人员利用业余时间开展自学。自学内容应当与所在专业技术岗位的
专业技术人员能力建设的方式有哪些——专业技术人员能力建设的方式 统筹协调，分类实施，因地制宜，按需施教。 1、利用现有教育资源。 2、举办高级研修活动。 3、综合工作实践培训。 4、网络培训。 5、自学。
湖北省专业技术人员继续教育暂行规定——第五条 专业技术人员应当按照规定，紧密结合本职业务工作和所在单位长远发展的需要，自觉参加和接受继续教育，了解和掌握新理论、新技术、新方法、新信息，提高业务技能和创新能力。第六条 具有高、中级职称的专业技术人员每年
河南省专业技术人员继续教育条例——要充分利用停产、半停产或者转产的空余时间，积极组织专业技术人员进行学习。第十一条 专业技术人员接受继续教育，以参加本系统、本行业、本单位组织的学习和有考核的自学为主。要健全激励机制，鼓励专业技术人员自学。专业技术
云南省专业技术人员继续教育条例——第九条 继续教育的教师由具有高、中级职称的专业技术人员或具有理论水平和实践经验的管理人员担任。第十条 各系统、各单位应当结合实际采用培训、进修、研修、学术讲座、学术会议、参观考察和计划、有组织、有考核的自学等多
专业技术人员继续教育需要学习什么课程?——专业技术人员继续教育需要学习的课程都是跟行业背景有关，不同领域的专业技术人员学习的课程是不同的，比如教师继续教育学习的是教学基本理论，师德师风，教学法等课程，而医生学习的是医德医风，医学理论等课程。
专业技术人员 哪些学习方式 可以认定获得继续教育学时——4.参加在职学习，取得国家教委承认的大专(含专业证书班)以上学历者；5.引进消化吸收国外先进技术已投产见效项目的主持人；(四)自学的学时计算。凡自学与本学科专业有关的知识，应写出有一定水平的自学笔记、读书报告等，经
江苏省专业技术人员继续教育条例——单位实行专业技术人员职务聘任制的，继续教育的实施周期与职务聘任周期一致。一周期内学习时间可以集中使用，也可以分散使用。鼓励和支持专业技术人员利用业余时间开展自学。第十三条 企业、事业单位和其他社会组织按照本单位继续
甘肃省专业技术人员专业课补学时怎么补——甘肃省专业技术人员专业课补学时，可以通过自学或组织专业培训来完成补学。根据查询相关公开信息显示：主要是因为自学可以充分利用自身的知识技能，而组织专业培训可以更好地帮助学习者掌握所需的专业知识。
专业技术人员继续教育的方法有哪些——专业技术人员继续教育的方法很多，根据其学习教育的方式和不同岗位的具体情况可以选择不同的教育方法。1、 专题讲座 2、业余学习 3、专业性短期培训班 4、在职学历学习 5、自学 6、导师制 7、企业大学 8、参观见学和标杆
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