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护理继续教育质控

 

护理质控检查如何实施——某病房对责任护士任务的执行情况评价为:评价项目评价等级及格需改进达到标准超过标准出色1.执行医嘱情况 2.掌握病情变化情况 3.基础护理是否落实 4.仪器运转及维修记录 (3)结果评价 是对护理人员护理服务结果的评价,可以使护理人员明确该

   

科室护理质控工作计划——1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。 2、护士长

   

护理质控存在问题原因分析及整改措施——一、病房管理:危重病人物品多而乱。二、基础护理:颜面不洁净,未能达到质量要求。三、技术操作:技术操作考核12人次,包括皮肤护理、口腔护理、会阴护理等。存在问题:病人身体暴露过多、手法不准确、与病人交流少、关心体贴病

   

护理质控的目的是什么——大而言之:防范医疗风险,保障医疗安全。小而言之:保障护理质量,提高护理水平,保障病人安全,也是保护护士自身的安全。

   

护理质控问题及整改措施记录——护理质控问题及整改措施记录案例如下:一、基础护理 存在问题:1、病人指甲脏、胡须长。2、输液卡巡视填写不规范,巡视不及时,输液实际滴数与输液卡填写的不符。3、实际吸氧流量与医嘱不符。4、床头卡填写错误。5、床单元不

   

护理继续教育质控
如何做好层层护理质控——一、护理质量的质控原则:实行院长领导下的护理部-护士长-全体护士的三级质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续QC小组活动的开展。二、护理质量管理

   

护理方案质控存在问题及整改措施——一.切实加强护理安全教育,树立以病人为中心服务理念,大力倡导变被动服务为主动服务的思想。具体措施:1.护理人员必须坚持每周一例会工作制度,参加每周的医疗安全教育学习,发现一次不执行按医院的规章制度处罚。2.结合我院开展

   

护理质量控制有哪些内容——1.基础护理管理的内容 (1)一般护理技术管理:包括病人出、入院处置;各种床单位的准备;病人的清洁与卫生护理;生命体征测量;各种注射的穿刺技术;无菌技术;给药法;护理文件书写等管理。(2)常用抢救技术管理:主要包括给

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