英国教育体系特点——5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。第四阶段 16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班)，为中学至大学的过渡期，也称继续教育阶段，主要是学术方向和职业方向学习。
英国大学继续教授为训练神职人员而设计的中世纪课程吗——英国大学继续教授为训练神职人员而设计的中世纪课程，英国继续教育在课程设置方面，主要有职业性、修养性和娱乐性3类。职业性课程教学形式分为全日制、工读交替制、部分时间制和夜校等;修养性和娱乐性课程主要以夜校形式进行。继
英国教育体系详细资料大全——11岁-16岁的中学教育 5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。 第四阶段 16岁-18岁是中学高级班或大学预备班,为中学至大学的过渡期,也称继续教育阶段,主要是学术方向和职业方
国外的成人教育——美国成人教育总体来说有四大特点:一是大学、社区学院的成人教育开展得好。在美国,大学和学院是实施成人教育最主要的机构,公立中小学实施各个社区的成人教育。美国几乎所有的高等学校内部都设立了继续教育部、继续教育中心等成人教育机构。近
简述英国的教育制度——英国的教育制度：第一阶段：幼儿园教育（3-5岁）第二阶段：小学教育（5-11岁）第三阶段：中学教育（12-16岁）5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学，由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。第四阶段：
二战以后教育的改革和发展有哪些新特点——首先，英国自此确立了由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。其次，双轨制性质发生了巨大的变化。战前的民办学校通过不同程度的改组，在很大程度上被纳入了公共教育体系中。但是，历史上遗留
请问英国的教育和中国的教育之间的区别?——三、教育的侧重点。英国经济发达，社会保障体制完善，就业压力远小于中国。所以传统的英式教育的侧重点在于发展孩子的长处、帮助孩子找到自己的兴趣所在。但在中国严峻的竞争形势下，中国的教育方向不得不转向英式教育，素质教育仅
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