如何将现代教育技术在语文教学设计
jessica0821:（二）随着教师继续教育的推进，教育技术能力考试的不断深入，语文教师已具备了一定的计算机操作能力和教学设计能力，为推进现代教育技术教育提供了人员支持。（三）语文教学软件的开发取得了丰硕的成果。目前的中国教育电视台、人
小学语文继续教育研修计划
A蘑菇菌:在培训过程中认真听讲,做好笔记,撰写读书心得,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力,边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能形成教学设计能力,说、讲、评的能力,现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。 4、继续
一份完整的语文教学设计包括哪些
ex988010:第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎
语文教学方法设计的原则
vivian.wx:1、学生是主体，教师是主导的原则。在语文教学设计中，教师自始至终都要有清醒的认识，即学生才是学习的主体，教师切不可越俎代庖。2、让学生充分阅读的原则。阅读首先是学生与作品之间的对话，然后是学生之间就作品所进行的
小学语文《秋天》优秀教学设计
sJ9379385:古人主张：“授人鱼，不如授人以渔”，在全面推进课程改革的今天，课堂上不仅要传授文化知识，更重要的是教给学生科学的学习方法，为他们今后继续教育或终身教育打下基础。语文教学的终级目标正如叶圣陶所言：不待老师讲解，
小学语文继续教育研修日志
MS_65922:小学语文继续教育研修日志1 “活到老学到老”是一直以来用来勉励自己的一句话。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺
语文课堂的基本理念是什么具体的教学设计
丁鹏_7850:（一）全面提高学生的语文素养。面向全体学生；为学生的终身发展打下基础；全面提高，语文素养（知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值 观，三个维度目标的综合）。（二）正确把握语文教育的特点。富的人文内涵，熏陶感染
如何进行高中语文课的教学设计
lidan88910:高中语文散文单元教学设计思考 中学语文新课程标准要求我们在使用教材时,应改变教学中机械、呆板、繁琐的教学方式,树立开放的教学观念,以人的全面发展为本位,灵活运用教材,让教材成为传承文化的载体,真正成为学生实际的学习材料,寻找久已失去
编写语文教案要从哪几个方面进行
风吹云动_4648:1、充分体现新课程的基本理念，各学科都要关照的基本理念有：促进全体学生的最佳发展 着眼学生基本素养的全面提高 引导学生生动活泼地主动地学习 语文学科还要体现语文课程标准提出的四大基本理念 2、整体把握教学活动的结构，这
初中语文继续教育研修日志
qing1101ping:总之,通过这次初中语文远程研修,我收获很大。我一定要充分利用网络研修的平台“活到老,学到老”! 初中语文继续教育研修日志3 新的一学期开始,学校为了更好的提高我校的教育教学质量,树立起新的教育教学理念,把握好新课程的功能,促进学生
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