高洪波的诗歌《我想》表达了怎样的思想感情?——这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来琅琅上口；用词也非常讲究，“安、接、装、种”说明了“我”想怎么做，“悠、长、望、飞”是对“我”变化做什么的想象，这些表示动作的词的使用，既准确又形象。高洪
《陀螺》的作者是高洪波,他是当代著什么家、什么代表作品有诗集巜什么——高洪波是散文家，先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你，狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》；《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》、《文坛走笔》、《高
前国足教练高洪波现状如何?——先后1:1逼平本田圭佑等主力尽遣主力的东道主日本队，此外3比0大胜韩国队，从而终结国足长达32年的“恐韩症”，并获得该届杯赛冠军。在山东鲁能获得足协杯的冠军后，高洪波接受了一家媒体采访时说出了中超盲目大脚长传是与
高洪波的《袋鼠》表现了怎样的感情?——我觉得表达了作者的一些感情在里面，吧因为袋鼠的话还是会有一些合作的精神。
诗人高洪波用怎样的写法描绘葡萄叶的梦——主要运用拟人的修辞手法。这首诗运用了拟人的手法，描绘了葡萄成熟的动人过程。夏天，翠绿的葡萄叶盖满了整个葡萄架，蝈蝈在其间快乐地鸣唱。葡萄叶为了追求硕果累累的梦想，在阳光雨露中孜孜以求地获取营养。它迎来了朝霞，迎来
模仿儿童诗“我想”写一首诗——模仿高洪波的我想创作一首儿童诗 高洪波的诗歌《我想》表达了对美的追求和向往。 《我想》是当代诗人、散文家高洪波的一首儿诗。这首儿童诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上
上海体育学院有哪些专业——国家女排主教练陈忠和、奥运会女子十米气步枪冠军杜丽的教练员王跃舫、原国家女足优秀运动员水庆霞、国家足球队教练高洪波、原上海男排主教练沈富麟、奥运举重冠军石智勇等都是我院函授毕业生。 继续教育学院是上海体育学院下属的二级学院,下
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