执业药师继续教育的重要性——在开展继续教育培训过程中,施教机构应该主动收集整理执业药师、涉药单位、行业专家和监管机构的意见和建议,在课程设置、教师遴选方面,积极参考吸收合理化建议,推动继续教育培训工作不断提升水平,迈向科学化、专业化。除了常规形式的继续教育培
广州中医药大学继续教育学院的职能——继续教育学院现有领导和教职工共14人，其主要职能如下：：（一）负责全校成人高等教育和其它继续教育的行政管理工作。（二）负责制定全校(含各教学点，下同)成人高等教育招生计划，完成招生录取工作。（三）负责组织制定全校成人
高等药学院校继续教育工作模式探讨与实践 药学继续教育——我院自2001年起,受北京市药品监督管理局的委托,与北京中医药大学共同承担执、从业药师的继续教育培训工作已有4年,4年来北京大学药学院通过举办讲座、互动交流讨论及网上教学等多种形式共开出50多门课程,受到广大执、从业药师的好评,累计
2017浙江中医药继续教育项目通知——现将《浙江省中医药继续教育委员会关于组织申报2017年度和省级中医药继续教育项目的通知》（浙中继〔2016〕4号)文件转发给你们。请申报和省级中医药继教项目根据文件精神做好申报项目工作。有关事项补充通知如下：一、2017年中医
学院继续教育学院工作职责怎么样?——④ 广州中医药大学继续教育学院的职能 继续教育学院现有领导和教职工共14人,其主要职能如下:: (一)负责全校成人高等教育和其它继续教育的行政管理工作。 (二)负责制定全校(含各教学点,下同)成人高等教育招生计划,完成招生录取工作。 (
医院医务科工作计划——制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育工作。依照二甲中医院急诊科建设要求,要有本科罕见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件不少三种。提高中医药在急症救治中的使用
中医药继续教育委员会授予学分能用吗——可以用,根据国家中医药管理局《中医药继续教育暂行规定》,制定本办法。一、中医药继续教育学分考核要求参加和接受中医药继续教育,是中医药专业技术人员的权力和义务。对中医药专业技术人员参加和接受中医药继续教育的考核,实行学分制。1、
中医药继续教育学分怎么转到华医网——中医药继续教育是对完成中医药专业基础教育的中医药专业技术人员实施的以继承、增新、补充、拓展专业知识和技能为主的教育，是继承发展中医药特色优势的重要举措和中医药专业技术队伍建设的重要内容。中医药继续教育的实施对完善
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