首页 » 公需科目资讯b » 初中数学继续教育研修成果

初中数学继续教育研修成果

 

初中继续教育的研修日志

feeling8418:初中继续教育的研修日志1 我是一位普通的初中数学教师,暑期参加了网上继续教育培训,观看了专家们的讲座,并可以于专家们进行交流,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅。 一、理论学习,知识水平进一步提高。 (

   

2023初中数学教研工作总结

BU5450627:初中数学组在学校的正确领导下,全体教师在当前更新教育观念,全面推进素质教育的进程中,奋力拼搏,求实创新,以提高我校的教育教学质量而扎实工作,全体教师爱岗敬业,教书育人,以校为家,勇于奉献,做出了一定的成绩。 一、教学常规工作管理:从

   

拓展课程,精彩绽放

46agt5Vg0624:拓展课程,精彩绽放 ——杭州市优秀教研课题成果推介暨初中数学教研组长及教学骨干教师研修活动 秋风飒爽,丹桂飘香,在这充满收获、孕育希望的金秋时节, 2018年10月17日,以“基于数学素养发展的初

   

数学研修个人工作总结

rjz123:我们__初中数学教育一定会因为有你们的指导而更精彩! 数学研修个人工作总结篇7 勿勿地,一年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,本组数学教师认真执行学校教育教学计划,转变思想,积极探索,改革教学在继续推进我校开放性教学课程教学

   

初中数学继续教育研修成果
初中数学教师专业教研工作总结

fukuharaai520:坚持我国教育方针政策,以素质教育为中心,积极推进教育改革方针。尊重学生,敬岗爱业,热爱生活,积极进取。 二、工作成效 本学期由于我校人事变动,我校八年级四个班中,八年级89班和90班的数学教学工作继续有我担任,但是91班和92班数学

   

初中数学远程研修观课报告

小八_64567:【2017初中数学远程研修观课报告1】 观看了济南市长清实验中学张静老师执教的《平行四边形的判定》这节课堂实录确实让我眼前一亮,一看再看。当然,之所以吸引我,不是因为教学设计的完美,环节精巧,而是因为学生原始思维的可视化,因为学生数学

   

小学数学继续教育研修日志

chuenzhijiaozi:小学数学继续教育研修日志1 这次远程培训学习,给了我一个很好的学习机会,在这个平台上,我学习了新的教学理念、教学方法。通过自身不断的学习、研究和探索,从中去触摸小学数学教学的灵魂,准确把握教学的尺度。我和其他教师们相互学习,共同

原文链接:初中数学继续教育研修成果,转载请注明来源!