人专业经验人士请进:小学图书如何分类、编号上架?
xxlinxueer:小学图书分类、编号上架可按照七级分类法：分类法为7级划分，基本划分为5级，作为常识处理。1、以宇宙属性为标准分为人文类图书和自然类图书。2、以图书基本学科属性为标准划分。3、以图书附属学科标准划分。4、以图书的功能
中学教师个人继续教育计划
38qAA2eT0416:以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究、心理辅导技术等基本技能;提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提高、交流等能力;提高教师应用现代
安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办
curerxu:为进一步加强和规范中小学教师继续教育工作,根据《中华人民共和国教师法》、教育部《中小学教师继续教育规定》(教育部部长令第7号)和《安徽省专业技术人员继续教育规定》(皖政〔2000〕24号),结合我省中小学教师继续教育工作实际,制定本实
中小学教师继续教育证书是什么
dorah:中小学教师继续教育证书是中小学教师接受继续教育的登记证，是中小学教师参加继续教育考核的依据。
成都市中小学教师继续教育读书评价怎么写
虚伪的谎言_58808:一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必须加强学习，使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求，为了避免学生误入歧途，
全国中小学教师继续教育的课件怎样下载
lyndsey_:《2018年7月23-27成都中小学-专家课件.rar》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1KnWMiwh_EXScQ93XRcx9hA 提取码:htib 成都中小学-专家课件
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