继续教育考试 生态文明建设有哪些对策
阿六君:1、建立和完善法规、政策及标准体系。2、落实生态功能区划，以自然保护区、生态功能保护区、生态脆弱区的建设和保护为主体，保护和恢复自然生态系统的整体功能。3、加大资金投入。利用市场机制建立合理的、多元化的投入机制，不
广西专业技术人员继续教育公需科目官网入口地址
吾必归来:培训对象需自行登录广西专业技术人员继续教育信息管理平台网络培训管理系统，凭所购买的“广西专业技术人员继续教育激活卡”（以下简称“激活卡”），激活广西生态文明与可持续发展培训计划，进行课程学习和考试。考试成绩在60分以上
2020年生态文明建设知识竞赛题及其标准答案
化雨来:答案：生态文明制度。2.党的十八届三中全会提出：要围绕什么建设，深化生态文明体制改革？答案：美丽中国。3.党的十八大首次将什么建设载入《党章》作为总体布局？答案：生态文明建设。4.生态文明建设要树立什么样的理念？答案
2017继续教育《生态文明建设的理论与实践》考试试题及答案(多选)
天乐口腔杨敏:继续教育《生态文明建设的理论与实践》考试试题及答案二、多选题1、环境污染的特点有（ABC）。A、公害性B、潜伏性C、长久性D、可遇见性E、不可治理性2、中国特色的社会主义生态文明建设的“四项保障机制”是（ABCD）。A、
生态文明建设与环境保护继续教育试题及答案二
20Z1cvIC0416:生态文明建设与环境保护继续教育试题及答案二1.在(B.深化发展时期)，党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措，推动了我国生态文明建设的发展。2.全国生态环境保护大会2018年18日至19
2019年专业技术人员继续教育共需课《生态文明建设与环境保护》考题及答
popcl123:2019年专业技术人员继续教育共需课《生态文明建设与环境保护》考题及答案试题一一、单选题（共30题，每题2分）1．“生态文明要求转变传统工业化生产方式，提倡清洁生产”属于下面哪个层次？A生产方式层次B物质层次C生活方式层次
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