继续教育 绩效管理的原则有哪些
15SSSS7S1020:1）重积累：平时的点点滴滴，正是考核的基础；2）重成果：大大小小的成果，才可以让员工看到进步，才有前进的动力；3）重时效：指定一个固定的时间考核，往往想不起来当初发生的事情。考核，应该就在事情发生的当下，而不是
会计人员继续教育实行的原则
merrily:二是具有强烈的市场经济意识。市场经济超前和创新意识、有较强的竞争和法制意识，更体现了风险与效益对等的根本法则，归根到底市场竞争是产品的竞争、科技的竞争、人才的竞争，而这一些均有赖于继续教育和终身教育。三是具有合
会计专业技术人员继续教育规定全文内容
nanr2:(一)参加县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门,新疆生产建设兵团财政局、人力资源社会保障局,***直属机关事务管理局,国家机关事务管理局(以下统称继续教育管理部门)组织的会计专业技术人员继续教育培训、高端会计人才培训、全国
哈尔滨市专业技术人员继续教育的规定
sindo:第四条 专业技术人员继续教育工作，坚持学用结合，按需施教，讲求实效的原则。第五条 市人事部门是全市专业技术人员继续教育的主管部门，负责本规定的组织实施，并对实施情况进行监督检查。市行业主管部门负责本系统专业技术
新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育规定
sK7261785:第三条 继续教育遵循理论联系实际、按需施教、学用结合、注重实效的原则。第四条 继续教育的内容应当具有针对性、实用性和先进性，体现相关专业的新理论、新知识、新技术、新方法、新技能、新信息，以适应企业、事业单位
山东省青岛市专业技术人员继续教育暂行规定
谁是英雄？:第十九条 专业技术人员违反本规定，无正当理由不参加所在单位统一安排的继续教育，或者在学习期间违反学习纪律和制度的，由其所在单位批评教育，并可追偿单位所支付的学习费用。第二十条 政府人事部门和各单位从事继续教育管理
会计人员继续教育暂行规定
五秒盛夏_4289:有上述情况的会计人员由个人提出书面申请，单位证明，经财政部门会计管理机构审核后确认。第三章 继续教育的组织与实施第十一条 会计人员继续教育实行统一规划、分级管理的原则。第十二条 财政部负责全国会计人员继续教育的管理
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