求“中国继续教育未来的发展趋势”——另外,根据国家统计局1995年底公布的数字,我国各类专业技术人员总数为2785万人,按照人事部1995年11月颁布的“全国专业技术人员继续教育暂行规定”第九条 高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于40学时,初级专业技术人员累计
成人教育的教育现状——截至2010年年底，中国各类型成人学历教育学校数均有所减少，教职工也出现减少趋势。在校生出现了分化，成人中等专业学校和成人高中增加，成人初等学校和成人高等学校减少。成人非学历教育包括继续教育、职业资格证书教育、“专业证书
自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用函授名称,教学形势有何改变——自2025年秋季起高等学历继续教育不再使用函授名称，教学形势在于可以优化办学形式。不再使用函授，业余等名称。并且指出高校也可以根据自己专业特点进行线上线下相结合形式教学。教育部门已经提出相关政策。2025年秋季开始高等学历继
继续教育的发展现状——韩国的大宇、三星集团每年用于培养人才的经费高达6000万美元，人均投资相当于美国、西欧等大中企业的2倍。在德国，政府明确规定，企业用于继续教育的经费支出应占企业销售总额的1%—2%；在日本，政府规定凡雇员工资的10%左右作为
远程与继续教育学院的现代远程教育的现状——由此可见，在短短的几年时间里，我国的高等远程教育从无到有，从起步到繁荣，发展速度十分惊人，取得了前所未有的成就。2. 教学质量：远程教育生存之本现代远程教育在我国刚刚起步，又是超常规“跨越式”地发展，所以出现了
2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用函授和业余的名称!这是为何——我国教育部在官方网站上发布消息称，从2025年的秋季开始，高等学历中的继续教育的名称将出现较大的改变，其不再使用函授和业余的名称，而是用非脱产的名称来进行代替。教育部推出这一政策的主要原因是为了优化办学形式，使其
现在的继续教育学院靠谱吗?能去读书吗?——随着社会的不断进步，教育不断改革，继续教育面不断拓展， 是我国高等教育的重要组成部分。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的
原文链接：我国高等继续教育的现状，转载请注明来源！
