医院继续教育工作计划——3、8人人参加“晋城市基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习,3人参加华医网合理用药培训和品管理用药培训。 4、农村卫生队伍建设进一步加强,辖区乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理,每月定期召开村卫生室卫生人员培训会,做了相关业务
如何加强专业技术人员继续教育工作——政府主导与单位自主相结合,个人履行义务与自觉自愿学习相结合,各方面积极性充分发挥的继续教育运行机制;不断加大工作力度和经费投入,逐步实现专业技术人员全员继续教育,使他们得到与科技进步、岗位要求和个人发展相适应的培养与训练,知识结构及
医学继续教育学分要求——继续医学教育实行学分制。要求继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类学分5—10学分，Ⅱ类学分不低于15～20学分，两类学分不可互相替代。自治区级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构
如何开展住院医师规范化培训工作——为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务,按照《卫生部办公厅关于开展专科医师培训试点工作的通知》(卫办科教发[20XX]27号),决定从20XX年起,在全省范围内开展住院医师规范化培训工作。
每个医学生都有机会规培吗——建立专科医师规范化培训制度。积极研究建立专科医师规范化培训制度,在培训对象、专科设置、培训标准、培训基地、培训师资、考核监督、经费保障等方面作出统一制度安排,并做好与住院医师规范化培训制度的衔接,完善政策、稳步推进,不断提升培训
如何对继续医学教育质量进行监督管理——特别在保证继续医学教育项目质量,加强项目监督管理方面提出较为具体的工作措施。管理办法的实施使得中华医学会继续教育工作有法可依、有章可循,是学会加强继续医学教育监督管理,提高继续医学教育整体水平的前提和条件。 百事管为先,规范管理
唐科:医学规培生算继续教育吗?——国家出台专科医师规范化培训政策的目的在于，帮助医学生形成较为完整的毕业后医学教育体系，完整高素质临床医师的成长渠道。同时该政策也是深化医改、改善民生、打造健康中国的重要举措，是全面建成小康社会进而基本实现现代化的必然
怎样成长为一名专科医生——第三阶段：专科医师培养， 只有经住院医师培训结束并考核合格的住院医师， 方可申请继续参加专科医师培养。 培训内容为各二级学科下的三级学科／专科，如心内科、心外科等。 专科培养亦可根据技术难度和培训条件分为初级（三级学
专科医师规范化培训制度——二培训方法1、选派优秀住院医师到住院医师规范化培训基地（三甲医院）进行培训；2、院内轮岗学习的方式，加强住院医师规范化培训工作。三、培训组织福贡县人民医院住院医师规范化培训工作在医院继续教育委员会领导下开展工作，具体
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