在专业技术人员继续教育方面国家富有的职责有哪些——专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和提高的教育，其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新知识、新技术、新信息，改善知识结构,目的是提高专业技术人员自主创新能力，建设高素质
负责学校的继续教育要做什么——通过继续教育，提高专业技术人员的整体素质，提升科技贡献率。3、.严格管理，有效监督。创新继续教育的当务之急是建立起既适应市场规律，又符合教育规律的管理体系和运行机制，充分调动培训学校自主办学的积极性和专业技术人员学
哈尔滨工程大学继续教育学院的机构及工作职责——（1）负责全校继续教育归口管理（备案）工作；（2）负责编制继续教育规划，负责起草项目论证报告、年度工作计划；（3）负责各类培训项目的项目开发、师资聘任、教学管理、质量监控、后勤保障工作；
海南师范大学继续教育学院的主要职责——其主要职责是：在省教育厅师训部门的指导下，负责制定中学教师继续教育的教学培训规划，协调,指导全省中学教师继续教育工作。
中央广播电视大学继续教育学院的主要职责——培训过程的指导与管理，组织相关考核；负责全国电大继续教育协作会的日常工作。在全国电大系统内进行继续教育理论研究、开展学术交流和继续教育项目协作活动；负责中央广播电视大学继续教育基地建设与管理；
河南省专业技术人员继续教育条例——教育、科技、卫生和其他行政主管部门在各自职权范围内，配合人事行政部门做好继续教育工作。第十三条 社会团体、学术组织要积极开展继续教育活动，融通信息，提供咨询，促进横向联合，沟通国际交流。第十四条 各级人事行政部门和
华南农业大学继续教育学院的学院职责——学院主要工作职责是： (1)在学校党政领导下，贯彻党和国家的教育方针，积极兴办和管理多形式、多层次、多规格的继续教育。(2)负责学校继续教育工作的规划、改革和发展工作。(3)负责学校成人高等教育的招生录取、教学管理、
重庆市专业技术人员继续教育条例——第八条 专业技术人员所在单位在继续教育中的职责：（一）贯彻继续教育法规，并根据有关行政主管部门或行业组织的继续教育规划、计划，结合本单位实际，制定具体实施办法；（二）确立除有关行政主管部门或行业组织规定以外的，
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