教育学试题及参考答案教育学继续教育试题及答案

教育学试题及参考答案——“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述;“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述,是说要掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教;“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述,强调学习和教学过程要循序渐进。

河南省高中教师继续教育考试试题——2. 以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育事业而鞠躬尽瘁,投身教育30 年,赢得桃李满天下的被称为“现代伟大的人民教育家”的是徐特立。 A、对 B、错3.被周总理称为“国宝教师”的是在小学教师岗位上无怨无悔地

教育学与教学法基础知识试题及答案(2)——52.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()A.童年期B.少年期 C.青年期D.成年期 53.在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()A.孔子B.孟子 C.荀子D.韩非子 54.以别人的高尚思想、模范行为

教育学试题——27 教育与生产力的关系:生产力对教育的制约作用:A生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C生产力的发展促进着教育内容,教育方法和教育学组织形式的发展和改革。28教育对生产力的

教育学与教学法基础知识试题及答案(6)——13.F【解析】教师不仅要精通所教学科的专业知识，也要有广博的文化知识和良好的教育理论知识。14.F【解析】题干所指的是研究型课程。15.F【解析】学生的人格尊严权和身心健康权不容侵犯。16.F【解析】西周以后形成了以礼

教育学试题库及答案——(基础、可能;社会条件;教育与生产劳动相结合)15. 教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___、等人。(卢梭、洛克)16.教育目的