国家关于继续教育的改革政策——法律分析：充分认识加快发展继续教育的重要意义。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动，特别是成人教育活动，是终身教育体系的重要组成部分，是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。在新的历史时期
广东省中小学教师继续教育规定——第九条 市、县（区）人民政府教育行政部门在省教育行政部门指导下，制定本地区中小学教师继续教育规划与配套政策；负责本级教师培训基地建设；协调有关部门落实教师继续教育经费安排；组织实施教师继续教育计划。第十条 中小学
内蒙古自治区中小学教师继续教育规定——综合性高等学校、非师范类高等学校和其他教育机构，应当积极参与中小学教师继续教育工作。第十一条 各级教师培训机构应当与中小学校、教育教学研究和电化教育等机构配合，共同做好中小学教师继续教育工作。第十二条 中小学校应
福建省专业技术人员继续教育条例——（一）贯彻继续教育的法律、法规和政策，制定本单位继续教育计划和管理办法，并组织实施。接受上级主管部门或人事行政部门的检查、指导和监督；（二）保证专业技术人员参加继续教育的时间和国家规定的工资福利待遇，提供必要的学习
广东省专业技术人员继续教育条例(2009修订)——（一）执行继续教育法律、法规、规章和政策，按照继续教育规划，制定本单位继续教育计划并组织实施；（二）保证专业技术人员参加继续教育的时间，保障其工资、福利待遇，并提供必要的条件；（三）依照有关规定自主选择继续教育施
专业技术人员继续教育规定解读——(国人部发〔2007〕96号)、《江苏省专业技术人员继续教育条例》和《南京市“十一五” 专业技术人员继续教育规划纲要》等法律、法规,结合南京市专业技术人员队伍实际,现将有关政策和规定作一解读,以便广大专业技术人员自觉进行继续教育培训
会计专业技术人员继续教育规定全文内容——(五)符合有关法律法规的规定。 应当充分发挥国家会计学院、会计行业组织(团体)、各类继续教育培训基地(中心)等在开展会计专业技术人员继续教育方面的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计专业技术人员继续教育工作。 第十
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知——第五条 参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。第二章 内容、方式和时间第六条 继续教育坚持理论联系实际，按需施教，讲求实效的原则，根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同，采用培训班、进修班、
2017年中小学教师继续教育工作计划——1、时事政治教育:以党的十六届六中全会精神,“三个代表”重要思想为主要内容,将学习、贯彻和实践“三个代表”重要思想与教书育人工作相结合,进一步增强开创教育教学改革新局面的责任感与使命感。 2、 政策法规 教育:以《教师法》、《
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