平顶山一中“校本研修月”——历史微课交流研讨—— 为完善教师继续教育形式，提高全市中小学教师专业素养和实践能力，促进教师专业发展，2020年6月10日上午8:00-10:00，平顶山一中历史工作室全体成员于第三届中小学“校本研修月”期间在平顶山一中博
小学教师继续教育研修日志——小学教师继续教育研修日志1 近期,我参加了中小学教师继续教育全员远程培训名师研修。这段培训中,我受益匪浅,感受很多。最初,说实话很多老师对这种远程培训是带着一种排斥的心理,大家都有一种困惑:单纯看视频和写体会能学到什么,装机能坚
继续教育研修日志——继续教育研修日志篇【一】 现代继续教育资源以极其丰富的教育教学优势为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用这个机会,刻苦学习“新理念、新课程、新技术”,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。我非常珍惜这个难得
中小学教师继续教育研修日志——我们历史教育的目的是为了启迪民智,提高人们的思想认识,让下一代成为能够独立思考、有批判精神的人。为更好的实现以上目标,历史教学过程要注重教学环节的逻辑性,即从一个知识点到另一个知识点之间的过渡要自然,让学生把握各个历史事件内在
2020教师继续教育研修个人心得5篇大全——人是 教育 的中心,也是教育的目的;人是教育的出发点,也是教育的归宿;人是教育的根本,也是受教育者。接下来是我为大家整理的2020教师继续教育研修个人心得5篇大全,希望大家喜欢! 2020教师继续教育研修个人心得大全1 “教师是太阳底下最
幼儿教师继续教育研修日志——幼儿教师继续教育研修日志1 时间过得真快,转眼一个多月的教师远程培训结束了。虽然有些匆忙,但还是按要求完成了所有的学习。在这次培训中虽然失去了很多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例,为我
继续教育的研修日志——继续教育的研修日志1 怀着激动地心情参加教育培训与学习。迫不及待的打开网络,按照有关要求登上了全国中小学教师继续教育网,再一次详细的了解了这次培训的任务、学习内容、学习方式和学习技巧。 我学习每一个案例,都觉得感受颇深。是啊
历史国培研修日志——金秋十月,很幸运参加了市教育局举办的高中历史骨干教师高级研修班的学习,由衷感谢教育局为我们构建了一个很好的学习提高平台。13天的培训中,听了好几位教授专家的专题讲座,并且在长沙两所中学听了两节历史课,课后大家细致地做了交流和评
继续教育个人心得总结大全5篇——一、认真学习,积极研修 在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通
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