中小学教师继续教育规定——第三章 组织管理第十条 国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作；制定有关方针、政策；制定中小学教师继续教育教学基本文件，组织审定统编教材；建立中小学教师继续教育评估体系；指导各省、自治区、直辖市中小学
安徽省中小学教师继续教育实施办法的安徽省中小学教师继续教育实施办 ——为进一步加强和规范中小学教师继续教育工作,根据《中华人民共和国教师法》、教育部《中小学教师继续教育规定》(教育部部长令第7号)和《安徽省专业技术人员继续教育规定》(皖政〔2000〕24号),结合我省中小学教师继续教育工作实际,制定本实
2016年教师继续教育有哪些内容着——中小学教师继续教育的主要指导文件为1999年9月13日颁布的中华人民共和国教育部令第7号《中小学教师继续教育规定》第八条，中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小学教师继续教育的内容主要包括：
2022年教师继续教育培训总结——通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多 渠道 地开
关于教师的法律性文件有哪些——《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民
沈阳市中小学教师继续教育“十一五”规划的文件指导思想——“十一五”期间，我市中小学教师继续教育的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面实施科教兴市战略，以改革创新为动力，以实施教师教育技术能力建设和学历提升为牵引，以全面提高中
教师继续教育总结通用范文5篇——下面是我给大家带来的教师继续教育 总结 ,希望对您有所帮助! 教师继续教育总结1 回顾_继续教育工作,我园主要从下面三个方面构建起了继续教育实施工作平台:1、新理念引领:园里组建继续教育领导小组,明确分工,各负其责,具体实施。2、
甘肃省专业技术人员继续教育条例——（二）有相适应的教师和管理人员；（三）有相适应的场所和设施；（四）有必需的经费；（五）法律、法规规定的其他条件。符合以上条件面向社会开展继续教育的机构，应当向当地人事行政部门提出申请，办理相关手续。第十二条
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