教育部明确高等学历继续教育不再使用函授名称,这一举措有何意义?——一是明确办学定位。要求普通高校遵循聚焦特色、控制规模、保证质量等原则，举办与学校定位、特色相适应的学历继续教育。要将学历继续教育纳入学校发展规划，强化公益属性，不得以营利为目的。二是优化办学形式。
高等学历继续教育将不再使用“函授”名称,继续教育与全日制有何不同——教育部发表了通知，在2025年的秋季开始，高等学历的继续教育不再使用函授或者业余。这个名称统一称为非脱产，而一些主办的高校，可以根据专业的特点和学生的需求，来进行灵活的进行线上线下相结合的教学形式。这也是对于高等学历
高校继续教育办学模式研究——高校继续教育领导机构作为高校继续教育发展的引路人,要统筹全校继续教育工作,指导制定继续教育发展规划,明确继续教育办学方向,确立各项规章制度,以促进高校继续教育办学向着更高水平发展。 2.培养目标的多样性 高校继续教育的受教育对象主要是
什么叫继续教育——继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是
关于开展大学后继续教育的暂行规定——各地区、各部门必须加强领导，统筹规划，依靠各方面力量，多种渠道、多种层次、多种形式开展继续教育。第七条 企业、高等学校、科学研究机构既是需要开展大学后继续教育的重点单位，又是实施这一教育的主要基地。各级科学技术
学信网上如何查询继续教育什么时候开始的?什么时候结束?——chsi.com.cn/），全名叫做中国高等教育学生信息网，是教育部高校学生司指定的电子政务平台。2、查询高等教育信息考生点击查询高等教育信息的学历信息，可以看到自己的入学时间和毕业时间，这个就是我们的继续教育起止时间。
教育部关于印发《高等学历继续教育专业 设置管理办法》的通知什么意思——大致意思就是从18年开始，全日制的没有大专层次的不允许开始成人大专继续教育，也就是说远程教育不再开设高起专层次，只有专升本了，然后函授大部分本科院校不会有专科层次，我们这边已经接到通知了。
四川大学成人继续教育学院是真的吗——四川大学成人继续教育学院是真的。四川大学继续教育是学校开展人才培养、社会服务的重要桥梁，是推动构建全民终身教育体系和服务学习型社会的重要渠道，是助力建设高素质干部队伍和专业技术人才的重要平台。2009年，学校被中组部
清华大学继续教育学院如何——清华大学继续教育学院成立于1985年，是经教育部批准的全国高校第一所继续教育学院，目前是清华大学专职开展继续教育的实体机构。联合国教科文组织继续工程教育教席也设在学院。学院主动服务国家战略需求，牢牢抓住培养德智体美劳
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