山西大学继续教育学院的发展目标
qiew:1、人才培养目标树立科学继续教育观，形成先进的继续教育思想，在教育观念、教学质量、学术研究、科学管理、队伍建设、办学条件等方面争创一流。重在培养以“德智”为核心，综合素质高、应用技能强，具有“双证”的应用型人才。
海南省2009—2013年度中学教师继续教育实施方案的培训目标
hellowywendy:（二）开展对所教学科教材的研习活动，进一步提高教师本体性知识水平。乡镇和非重点初中教师明确所教学科课程基本框架、基本理念、课程目标，并能依据学科课程标准制定具体的教学目标；熟悉教学内容和把握教材的知识点、知识结构、
会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标和内容是什么?
fq6409037:会计人员继续教育中的会计人员职业道德教育的目标是：通过调整会计工作中的人际关系，激发会计人员的工作热忱，把提高会计水平作为自身的道德责任，达到为单位利益、国家利益更好地服务的目的。会计人员继续教育中的会计人员职业道德
素质教育对体育教师继续教育的新要求
hh0577148:论文摘要:继续教育追求的目标是:继续教育要连续、一贯,只要教师需要,继续教育就要随时满足。在终身教育的理论指导下,要求将教师的职前教育和职后教育形成一体化,通过继续教育激发教师们学习的热情和信心,挖掘教师的潜能,培养教师的创造能力
谈谈对今后会计继续教育培训的建议和意见
Autism_6658:一、围绕继续教育工作目标，增强继续教育的层次性和针对性 关于会计人员继续教育的目标，财政部颁布的《会计人员继续教育暂行规定》（以下简称《暂行规定》）第四条规定：会计人员继续教育的主要任务是提高会计人员政治素质、业务
许昌学院继续教育学院的培养目标
Red.White:我校成人高等教育主要是培养与提高大学专科与本科毕业程度的在职教师及适应社会建设需要的“实用型”人才，具体要求是：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的基本原理，逐步
如何加强专业技术人员继续教育工作
Iam晓涵:一、加强专业技术人员继续教育工作的指导思想和目标任务1、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,深入贯彻落实党中央、国务院建设学习型社会、大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,紧
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