网络教育教师可以分为什么教师、什么教师和面授教师?——网络教育教师可以分为主讲教师、辅导教师和面授教师。这是一道填空题，来自网络教育课程公共课《远程教育》网上在线作业中的原题。根据来由 现在大学的网络教育老师主要分为以下几种：1、主办院校师资；教学方面：负责教学计划、
中小学教师继续教育分哪几类,如何组织管理?——（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有
教师继续教育专业科目具体指什么?——教师继续教育专业科目一般是指自己任教的科目，但具体还要看填写的内容，比如继续教育本子上学分登记就要写参加继续教育课程的科目，比如《中小学教师信息技术应用能力提升工程》等具体课程。
高校教师资格证属于继续教育什么类型——认定类型。高校教师资格证，它是通过申报认定的。和中小学教师资格证有所不同，要获得高校教师资格证需要先参加教学工作，在工作中完成一系列材料的累积，满足条件后申请即可。
中小学教师继续教育分为什么和什么——小学教师继续教育指教师在职。如自考、函授、网络培训等、利用业余时间进行的各种带薪学习活动
教教师管理系统继续教育培训类别怎样填写——国家培训，省级培训，地市级培训与区级培训。
教职工信息表怎么填——44.教师继续教育层次:选项有“中职学校”、“普通高中”、“初中”、“小学”、“幼儿园”、“特教”,按实际情况如实选择;“其他”可填写所列层次以外的其他继续教育层次。45.学年度完成的学时数:以继续教育证书所填写的学时数为准。
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