六安市2011年继续教育报告册校本培训小组研讨记录该怎样填写
图兰多:教师是吗?就是本小组讨论某个教学课题的记录,把每个人发表的意见记录下来,再陈述自己的观点就可以了
校本培训管理制度
hollylucy:2、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。 3、每学年末进行继续教育校本培训先进教师的评选。 4、校本培训考核合格者按县教育主管部门的规定认定学时。 校本培训管理制度5 培训主导 思想: 以素
教师继续教育校本培训工作总结
张正雨:8月22日,学校对校本培训第二阶段的活动进行了动员,对教师参加校本培训的情况进行了登记,对培训过程进行检查和督促,建立并健全了教师培训的业务档案,并及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。 二、科学规划落实培训内容
淮南市中小学教师继续教育校本培训“备好课”主题(教师)报告册如何填
HF7858175:4,培训教师,建立一个平台,你需要有整个世界的角度来看。班主任不能成为一名优秀的青蛙。学校应当创造机会,为教师走出学校,走出国门,开阔眼界,才有可能达到世界一流的教育水平。管理系统创新,注重团队建设,建立一种机制,
校本研修日志(2)
佩丽:它是既把社会、学校的需要和教师本人的需要紧密结合起来,又充分发挥教师在继续教育中的潜能和主体作用的有效模式。 校本研修日志四: 本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以
继续教育学习总结
lcychloe:继续教育学习总结【1】 一年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下: 一、把握外出培训机会、及时进行内化 外出参加教育教
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