会计人员继续教育工作的组织与管理采用什么原则
longc777:第四条 会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则:(一)以人为本,按需施教。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求,突出提升会计人员专业胜任能力,引导会计人员更新知识、拓展技能,提高解决实际问题的能力。(二)
会计人员继续教育实行的原则
ANGELA_9975:二是具有强烈的市场经济意识。市场经济超前和创新意识、有较强的竞争和法制意识,更体现了风险与效益对等的根本法则,归根到底市场竞争是产品的竞争、科技的竞争、人才的竞争,而这一些均有赖于继续教育和终身教育。三是具有合
会计人员继续教育规定
赵育柔:第四条 会计专业技术人员继续教育工作应当遵循下列基本原则:(一)以人为本,按需施教。会计专业技术人员继续教育面向会计专业技术人员,引导会计专业技术人员更新知识、拓展技能,完善知识结构、全面提高素质。(二)突出重点,提高
什么是中小学教师继续教育
123JB:第十三条 中小学教师继续教育经费以政府财政拨款为主,多渠道筹措,在地方教育事业费中专项列支。地方教育费附加应有一定比例用于义务教育阶段的教师培训。省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门要制定中小学教师继续教育人均
上海市专业技术人员继续教育暂行规定
李雪XY:第七条 继续教育原则上以业余为主,但脱产学习不得少于规定的学时。高、中级专业技术人员每年脱产学习累计不少于72学时,初级专业技术人员每年脱产学习时间累计不少于42学时。每三年为一个周期,一个周期内的脱产学习时间既可
参加继续教育是中小学教师的权利和义务对吗
zuoqingze:第七条 中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。第八条 中小学教师继续教育要以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。中小 学教师继续教育的内容主要包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代
会计人员继续教育暂行规定
luoshun:第二章 继续教育的内容和形式第七条 会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。会计人员继续教育主要内容包括:(一)会计理论与实务;(二)财务、会计法规制度;(三)会计职业道德规范;(四)其他
新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育条例
ssjuser1039bs_4:第四条 继续教育实行统一规划,分级、分类管理,坚持理论联系实际、按需施教、讲求实效、创新提高的原则。第五条 县级以上人民政府应当将继续教育纳入国民经济和社会发展规划,逐年加大对继续教育的投入,支持重点领域和行业发展
人事部关于印发《全国专业技术人员继续教育暂行规定》的通知
ssjuser0925Ws_2:第四条 继续教育对象,是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。第五条 参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。第二章 内容、方式和时间第六条 继续教育坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则
辽宁省专业技术人员继续教育规定
22vyor2s0416:第十三条 继续教育的教师按照专、兼职结合,以兼职为主的原则,由各专业技术领域内有较高理论水平或者实践经验的高、中级专业技术人员担任。第十四条 继续教育经费由国家、单位和个人合理负担。各级财政部门应当视财力对专业
原文链接:继续教育的原则说法是,转载请注明来源!