关于学术期刊编辑的一些思考——传统型的期刊编辑，着重强调精湛的编辑出版业务基础知识和实务能力，旨在帮助作者打造一流的学术作品，提升办刊质量和办刊水平。学者型编辑具有双重身份，既要做一个称职的编辑，具有学术编辑的基本素养，如学术期刊选题策划能力，
请问我写的稿子如何才能被继续教育杂志采用啊?——首先第一点要围绕“继续教育”这几个字去写，脱离了继续教育这个大主题，稿子写得再好都没有。第二点，写稿前先看看栏目设置，每个栏目有什么要求，按要求去写，针对性就强了。第三，多看杂志，看别人怎么写，看杂志都发
请问怎么提升职称论文的上稿率啊,我写的论文老不被采用啊?——一、投往《继续教育》杂志或其它论文期刊的稿件，一定要注意查看编辑们到底有没有收到，假如没有长期间没有收到编辑们的回复，一定要打电话到编辑部进行询问，而且最好多打几次，这样编辑们对你的印象就深了。二、凡是投
省级期刊上发表的论文可以折算多少个继续教育学时?什么文件上有这个说——在正式学术刊物上发表论文的，视其刊物级别按以下标准折算继续教育学时：署名正式出版了相关的专业著作，可以按本人每写1千字折算成3学时培训计算。在国际、国家、省级杂志上发表了专业论文，可以分别折算成60学时、40学时、20
教育类期刊编辑的素质有哪些——1，基本的中文功底。语句是否存在问题，标点等是否准确，都应该是编辑的工作。2，基本网络知识和操作。现在各杂志社都是网络办公，所以发邮件，聊QQ等都应该会。WORD等软件的基本使用也是基本功。——山东期刊采编中心 提供
原文链接：谈期刊编辑继续教育问题，转载请注明来源！
