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由于单位不同,两者标准差不能直接比较 某地调查20岁男大学生100

 

『题目』:某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4. 09 cm,体重标准差为4.10 kg,比较两者变异程度

答案:

A.由于单位不同,两者标准差不能直接比较

 

1、已知身高为108cm男孩的标准体重是17.8kg。现有一个身高为108cm,体重是21.6kg的男孩,其现时的营养状况为()

答案:

A.肥胖

 

2、比较身高和体重两组数据变异度的大小宜用

答案:

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3、比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是

答案:

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4、成人标准体重可按身高(cm)减多少粗略计算()

答案:

A.100

 

5、在对某班的肺活量与体重的调查中,测出肺洁量的标准差为3.20L,体重标准差为3.17kg,那么二者的变异度为(  )

答案:

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6、体重身高在反映人体营养状况上比较确切,体重、身高分别反应何时的营养状况()

答案:

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7、用身高标准体重法评价儿童现时营养状况,优点很多,下列那一条不是该法的优点

答案:

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8、肥胖是超过身高标准体重( )%以上或评价为上等

答案:

A.20

 

9、患者男,66岁,因“右侧腰部疼痛不适,伴间隙性血尿6个月”来诊。无尿频、尿急、尿痛、发热。查体:T 36.2 ℃,P 76次/min,R 18次/min,BP 121/75 mmHg;身高165 cm,体重62.8 kg;意识清楚,营养中等,全身皮肤无水肿,口唇红润;腹部平软,无压痛、反跳痛。实验室检查:Hb 131 g/L,血清清蛋白为37.5 g/L。PET:右肾及右肾盂内较大团块状高代谢病灶,考虑为肾盂癌多发性转移。诊断:右肾盂癌多发性转移。遂收入肿瘤科治疗。患者入院第7天11:30突然排出鲜红色血

答案:

jXJyвA.СOM A.是临床工作中为了提高护理质量及临床教学水平而采取的一种较好的教学方式

B.是为了提高临床护士及护生的认识能力而采取的一种加深对某个问题认识的一种教学方法

C.是一种常规、有效的护理工作方式,可由护士长或资深护士主持

D.临床护理查房常用的形式为临床护理技能查房、典型护理案例查房、临床护理教学查房

E.由带教老师负责组织,护士与实习生参加;重点是护理的基础知识和理论,根据实习护生的需要确定查房的内容和形式

F.典型护理案例查房是由病区的高级责任护士以上人员或带教老师组织的护理教学活动

 

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